耳朵高的人好还是低好(究竟可以厉害到什么程度)
绝对音感(Absolute Pitch,也叫做“AP”)这个词大家肯定都不陌生,它是指人们能够在没有参照音的情况下对孤立的音高进行准确的判断。有一位名叫Dylon的八岁外国小男孩就拥有这项“超技能”,他不仅能快速听辨出各种增减和弦,甚至连那种随便一屁股坐在琴键上的音都能听得准确无误!
听音
Dylan的爸爸毕业于新英格兰音乐学院爵士专业,他从Dylan很小的时候就很注重培养孩子这种音乐感知的技能。但是看得出Dylan也绝对是天赋异禀的孩子,再加上父亲从小的培养,这种一次听出12个音的能力只能让我们望而却步……
那“绝对音感”可以训练出来吗?到底什么时候训练才是最好的呢?
实际上,在国外很早就有关于绝对音感的相关研究。1998 年,巴哈鲁等人通过实验调研了早期音乐训练与绝对音感能力之间的关系。他们调查统计了美国专业音乐学院与乐团中的六百多名音乐家,后来发现儿童早期的音乐训练对绝对音感的培养效果是最好的。不仅如此,绝对音感还受到遗传基因的影响,当然,后天的教育对这种感知能力的养成也有很好的促进作用。
并且这位研究者还通过大量的调查最终得出4岁及以前的孩子通过训练,有40%会拥有绝对音感;而9岁之后再进行训练,也只有30%的孩子才拥有这项能力。
为什么这么说呢?实际上,根据儿童的大脑发育来看,人类大脑中专门掌管语言学习的区域叫做“布罗卡”区,而4-12岁的孩子正是处在语言学习最灵敏的阶段,也是最关键的阶段。且近20年来很多专家对”绝对音感“形成的原因与方式的研究也表明拥有“绝对音感”的能力其实与早期的音乐教育、语言学习以及遗传等因素都有密切的联系。
说了这么多,或许很多家长会问:“我们家孩子从小学钢琴,老师也没有特意说要培养绝对音感啊,怎么办?现在学习是不是来不及了?”其实家长们并不需要过多的担心这件事,通过正确且适当的后天训练,也可以慢慢培养出良好的音高感觉。即使在绝对音感中遇到瓶颈,能训练出相对音感对于学音乐的孩子也完全足够!
总的来说,不管从什么年龄段开始学音乐,音乐毕竟不是以单独的音符呈现出来的。它是流动的艺术,是时间的艺术,也是综合的艺术,音高或许只占其中一部分。但只要我们善于发现音符和音符之间的联系,用心倾听,慢慢在曲目的学习过程中提升自己对音高的感觉,并掌握音乐的规律和美就足够了。
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