初中生怎样成为尖子生（如何成为好学生）

“ 初中阶段，没有什么捷径可以走，有的只是持之以恒地学习。”

今天是“如何成为好学生”系列的第二篇：初中阶段。

第一篇小学阶段，感兴趣的读者可移步以下链接：小学阶段成绩好坏是什么决定的？如何成为好学生？

初中阶段被家长们号称是：最“难管”的阶段。

在成长过程中，初中生的学习容量和心理状态，与小学阶段相比已经有了较大的改变，因此小学阶段的方法并不完全适用。

那么，在初中阶段，如何成为好学生呢？我将从初中的学生心理和知识容量，回答这个问题。

初中的四年

在上海，初中的学制是四年，由于中考新政的实施，每一年对于学生来说都十分关键：

第一年：预备（六年级）

中考计分科目：语文、数学、外语、道德与法治、体育与健身

其余计分科目：地理（涉及初三跨学科案例分析题）

预备年级是初中和小学的一个衔接期。学生遇到了新的班级、新的同学和新的老师。整个班级也汇聚了不同的基础和不同的性格的孩子。

对于每个孩子来说，都需要一段时间适应新的班级。

除此之外，科目、课堂模式和学习内容与小学阶段也发生了改变，学生也需要时间适应。

以数学为例，学生需要自主探索，自己尝试由已知推导出未知，而并非单纯地记住结论。不难发现，初中的课堂，更注重学生自主对知识“生成”的过程，这就需要学生拥有更强的归纳和概括的学习能力。

第二年：初一（七年级）

新增中考计分科目：历史

到了初一年级，随着青春期的到来，学生的自主意识逐渐开始增强，这个阶段往往是一个“不稳定”的阶段。而这一年，却又新增了一门历史作为中考计分科目。

他们可能突然有一天发现自己长高了，他们可能开始注意自己的外表，他们可能并没有那么听父母或老师的话了。

这是因为，在心理上，他们觉得自己逐渐独立，迫切想要脱离父母的掌控，想要获得外界的认同感，他们是脆弱且迷茫的。

而在学习上，他们可能会开始心不在焉，可能会对学习产生一定程度的抗拒，甚至会去想自己要不要学习，在成绩上可能会忽上忽下，表现出不稳定的状态。

第三年：初二（八年级）

新增中考计分科目：物理

考试：历史中考

很多家长或老师会说，初二是一个分水岭。

经历了七年级的迷茫后，有的学生明白了学习的意义。他们成长了，开始专注到学习上来。

这是一个从量变到质变的过程。

有些曾经爱玩的男生，好像一夜之间“开窍”了。他们安安静静地坐在椅子上，开始钻研起数学题，在课堂上也不开小差了，开始积极举手发言。他们发现，认真起来，学习好像也并不是一件很难的事情。

这便是经历过迷茫和思考后的成长。

这一年，在经过了前两年科学课的铺垫后，正式开始学习物理学科。物理是一门很严谨的学科，这个阶段的学生，在经历了成长以后，开始学习物理是很合适的。

第四年：初三（九年级）

新增中考计分科目：化学

考试：语文、数学、外语、道德与法治、体育与健身、综合测试（物理、化学、跨学科案例分析、物理化学实验操作）中考

到了初三，孩子的学习状态基本就确定下来了。

这一年，他们要经历大大小小的模拟考试，为最后的6门考试做好充分的准备。这一年是紧张而又充实的，在经过长时间的复习和训练后，学生的学习能力将会有质的飞跃

知识的容量

初中四年，学习和考试的科目很多，因此这一节我们主要来关注一下知识的容量。

由于初中阶段属于国家规定的九年制义务教育范畴，因此，整个初中所学的知识，仍然是比较简单的。

也是由于知识深度的关系，与小学阶段一致，绝大多数学生在经过不断地巩固后，是几乎都能掌握的。

所以，我们可以得出结论：中考所考察的内容，是对熟练度的考察。

想要达到较高的熟练度，只有持之以恒地学习。

如果小黄是一名成绩平平无奇的学生。那么，他完全可以通过自己的努力，考上一所区重点及以上的学校。

在初中阶段，学习获得的回报和付出是成正比的。因此，持之以恒，是成为好学生的必备条件。

如何成为好学生

首先我想强调一点，现在和以前不同了。

以前的科目较少，前两年还能玩玩，到初二初三再努力也不迟。

而现在的初中四年，由于中考的计分科目量增加，如果前两年基础没有打好，到了初二初三又增加了新的计分科目，可能没有时间再去对最基础的知识进行查漏补缺了。到那个时候，想要亡羊补牢，可能为时已晚了。

因此，在保证四年持之以恒地学习的条件下，我们更要教会孩子如何“聪明地学”，我有以下几点建议：

1. 积极的主观能动性；

学生自己的主动性，是持之以恒的保障。

2. 重视基础的掌握；

中考，无论哪门科目的卷子，基础题占比都在70%，吃透基础题非常重要。

3. 多问，多思考，锻炼自己的理解能力；

当理解能力得到提升以后，当正式考试遇到新题时，也能提取有效信息，做到快速理解。

4. 与周围同学形成良性的学习环境；

你的同学并不是未来考场上的“敌人”，而是志同道合的“战友”。

好的学习环境，会带动整个环境中的学生一起成长。不仅是自己要主动学，更建议带动周围的伙伴们一起奋斗。可以成立学习小组，交流解题思路和学习方法，大家共同进步。

5. 迫不得已的情况下，可以尝试使用题海战术。

我个人不提倡使用题海战术，因为效率可能较低。但由于“熟练度”是基本功，因此通过使用题海战术，也能在短时间内得到一定的提升。

总结一下

初中，是学生时代很重要的一个阶段。学生会在初中经历迷茫和思考，渐渐成长。

初中阶段，没有什么捷径可以走，有的只是持之以恒地学习。希望每个学生，不要辜负了这四年。

我是阿黄，希望本篇文章能对你有一些帮助。如果喜欢，不妨关注一下，听我讲讲故事。（全文原创，禁止转载，谢谢合作）

下一期话题“中考真的决定命运吗？”

,