少儿编程是教什么的（少儿编程是什么）

少儿编程到底是什么？接下来我们一起来来了解一下究竟什么是少儿编程。

少儿的定义

百度百科对少儿做出如下解释：少儿是少年和儿童的简称。是指7周岁到16周岁的少年儿童。

儿童的定义

百度百科对儿童做出如下解释：1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议批准了《儿童权利公约》 ，并与各人民团体、国际组织、新闻媒体以及个人共同努力，把本公约规定的义务从单纯意向角度上的宣言转变成为改善所有中国儿童的生活的具体行动方案。《儿童权利公约》于1992年4月1日开始在中国正式生效。国际《儿童权利公约》界定的儿童是指18岁以下的任何人，《儿童权利公约》由联合国1989年11月20日大会通过。是有史以来最为广泛认可的国际公约。

编程的定义

百度百科对编程做出如下解释：编程是编写程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。

为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。

少儿编程的定义

少儿编程准确的定义就是7周岁到18周岁的少年儿童编写程序。

编程语言的定义

百度百科对编程语言做出如下解释：编程语言（programming language），是用来定义计算机程序的形式语言。它是一种被标准化的交流技巧，用来向计算机发出指令。一种计算机语言让程序员能够准确地定义计算机所需要使用的数据，并精确地定义在不同情况下所应当采取的行动。

少儿编程的发展

少儿编程真正的起源来自于Logo语言之父、构造主义(Constructionism)学习理论的提出者——西蒙派珀特（SeymourPapert）教授。派珀特教授专门为孩子发明了自己的LOGO语言，应用到了教育领域，这样就可以让孩子可以通过编程的方式让计算机程序变得看得见，摸得着。

后来米切尔瑞斯尼克（Mitchel Resnick）在派珀特教授的编程语言的基础上推出了新一代的编程语言——Scratch编程语言。这个语言解决了很多人对程序想学却无从下手的问题，达到“不仅能读还能写得好”的境界。

适合少儿编程语言

Scratch

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

Python

Python是一种计算机程序设计语言。是一种动态的、面向对象的脚本语言，最初被设计用于编写自动化脚本(shell)，随着版本的不断更新和语言新功能的添加，越来越多被用于独立的、大型项目的开发。

JavaScript

JavaScript一种直译式脚本语言，是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言，内置支持类型。它的解释器被称为JavaScript引擎，为浏览器的一部分，广泛用于客户端的脚本语言，最早是在HTML（标准通用标记语言下的一个应用）网页上使用，用来给HTML网页增加动态功能。

C

C语言是一门通用计算机编程语言，广泛应用于底层开发。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。

少儿编程学什么

编程是想办法解决问题，实现目标的过程。一个问题常常有多种不同的解法，每个孩子会通过不同的途径去达成同一个目标。当他们在思考和讨论方法背后的逻辑时,当他们在列举实现目标的步骤时，就是在运用编程的算法。是的，这样说来，算法和编程离我们的生活非常近，数学计算是个显而易见的例子，孩子们每天选择上学的路也是算法，甚至做三明治，或是绑鞋带的步骤都可以称之为算法。

而编程的核心是通过分析步骤的角度去解读问题。现代家长们都希望，孩子们能从学习中获取真正的本领，以适应现在和未来社会的发展需求，不希望他们只会考试或者死板的套用公式，缺乏逻辑思考与实践能力。儿童学习编程恰恰是为了提升逻辑思考的能力，养成解决问题的思维习惯，绝不是为了长大做一名程序员或者计算机工程师。

少儿编程主要是学思维，而不是编程。因为学习少儿编程能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力，掌握初级算法，最重要的是培养他们掌握学习新知识的能力。

少儿编程有必要学吗?

史蒂夫 乔布斯曾经说过，这个国家的每个人都应该学习编程……因为它能教会你如何思考。

电影《教父》中所说：“花半秒钟就能看透事物本质的人，跟花一辈子都看不清事物本质的人，注定有截然不同的命运。”

而最重要的是，具有编程思维的人不会被貌似艰巨的困难吓倒，他们知道并相信——问题是可以解决的，也会更有勇气、毅力和自信去面对生活的挑战，不会轻易被挫折打败，陷入迷茫焦虑和自怜自艾。

在国外：

l 英国政府规定 5 岁以上学龄儿童必须学习电脑编程课程；

l 法国将编程列入初等教育选修范围内；

l 2016年初，奥巴马投入40亿美金，宣称要让每个美国孩子在小学具备编程的能力；

l 包括西班牙、以色列、芬兰、丹麦、日本、韩国、新加坡……全球已有 24 个国家在基础教育中设立了编程课程大纲。

在中国：

l 2017年国务院发布的《新一代人工智能发展规划》中明确指出：要在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育；

l 2017年底，浙江新高考，明确将信息技术学科（含编程）纳入高考的考试科目。随后，北京、山东等教育大省也明确表示要将编程纳入高考范畴；

l 2018年初，教育部颁发的《新课标》指出：信息技术将从兴趣课程变为必修课程，并大幅度提升了学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求；

l 2018年3月，全国政府工作报告四次提及“智能”，并特别指出要加强新一代人工智能研发应用。发展智能产业，拓展智能生活；

l 2018年4月，南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴。

学习少儿编程有哪些好处？

1、国内外编程人才短缺，就业前景特别好

计算机编程是目前增长最快的行业之一，也是薪资水平最高的职业之一。仅在美国，计算机岗位的薪水就比平均水平高75％以上。预计到2020年，此行业会新增超过10万个就业岗位，计算机编程的就业前景可见一斑。所以我们又怎么能不将编程作为一个必要的技能呢？

2、名校自主招生，奥信录取率翻倍

每年全国约有10万人参加信息学奥赛，全国获奖者可直接保送清华北大等名牌大学，也能获得优惠录取政策，相对于奥数，录取率提高了2倍左右，而且可直接对口国内外的工科专业方向，无论是当下还是未来，其优势非常显著。

3、出国留学，会编程的孩子更占优势

在留学最热的美国，许多院校已开设编程课，鼓励越来越多的学生掌握编程技能，因此非常重视留学生在这方面的技能。如：南京外国语学校的谢春阳因编程特长被耶鲁大学、哥伦比亚大学同时录取，武汉外校英中国际班学生沈凡具有编程特长被库珀联盟学院录取。会编程的孩子，更容易获得国外名校的青睐。

4、编程能有效提升孩子逻辑思维能力、创造力

我们都知道数学主要是开发人的逻辑思维能力，计算机编程可以说是数学的一个应用方向。在编写程序时，首先需要把一件事情抽象出来，再用逻辑化的方法表达出来，所以编程的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达能力的过程。

根据多元智能理论，学习编程可不仅培养孩子的逻辑思维，而且对数学能力、语言能力、解决问题能力、动手能力和创造力的培养都有很大帮助。

少儿编程如何学习

学习少儿编程，建议先从scratch语言开始学习，主要是以拖动积木，让孩子们玩为主。如果一开始就让孩子学习C 、JAVA之内的话，我想，孩子们一辈子都不愿意碰电脑。

然后再进行Python或JavaScript语言的学习，因为这两种语言是解释型语言，更接近人类语言，便于初学者进行学习。

最后再学习c语言和c 语言以及NOIP信息学奥赛相关知识。

参考文章网址：bianchengbaby/2512.html

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