亲其师信其道乐其学(薪火相传天地君亲师)

#事关1732万教师的事情##「闪光时刻」主题征文 二期#

天地君亲师,自古以来,师徒关系就是人类社会非血缘关系中最特殊也最重要的一种!所谓薪火相传,代代不息,正是有了一代又一代师傅们的默默付出,才推动了从古至今人类社会的不断发展进步。

唐宋八大家之一的韩愈在《师说》中亦曾解释道:师者,所以传道受业解惑也!而有教无类、因材施教的思想也是自春秋战国以来圣人孔子传下来的儒家教育方针。

在古代,私塾是最为普遍的教育方式,类似于曾经的民办小学,而老百姓酬谢教师的方式亦被称之为“束脩”。《论语·述而》:“子曰:‘自行束脩以上,吾未尝无诲焉。’”

因为古代缺少肉食,肉都是有地位的人才能够吃到,即《曹刿论战》中的“肉食者”,而以束脩(风干肉)作为酬谢师长的礼物,就代表了对老师的尊敬与重视。

亲其师信其道乐其学(薪火相传天地君亲师)(1)

如今,随着九年义务教育的普及,教师们的薪资待遇越来越受到国家重视。特别是那些在贫困山区中默默无言付出数十年青春,来帮助一代又一代的孩子们走出山区的教师们,他们所付出的劳动与汗水,更需要受到全社会的肯定与奖励。正所谓,国将兴,必贵师而重傅!

回顾历史,各类古籍中也记载了不少与师徒相关的奇闻轶事,如今就摘录一二,聊做分享!

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《集异记·茅安道》:茅安道,是隐居在庐山之中的修道之人,道术精奇,能够使用符咒驱神役鬼,变幻莫测。

茅安道手下有两个跟随多年的弟子,传授给了他们隐形遁身之术,可以藏匿自身踪迹于无形之中,并告诫他们不要轻易在他人面前炫耀这门法术,否则会有大祸。

不久之后,这两位徒弟下山办事情,来到了润州地界。当时镇守润州的官员正是晋国公韩滉,韩滉曾出将入相,还是个非常有名的画家,代表作《五牛图》至今尚存于世,可谓是文武全才。不过他却与当时的文士们有所不同,例如王维白居易等人信佛,李白高适等人好道,韩滉却是哪家都不喜欢,还非常讨厌道士。

亲其师信其道乐其学(薪火相传天地君亲师)(2)

茅安道的徒弟们听说了这事儿之后,打算去给韩滉上一课,让他也知道知道:这世上是天外有天,人外有人的。

于是,这两个徒弟就上门去拜访韩滉,举止言谈间非常无礼,韩滉当时就怒了,便下令将他们给绑起来当做妖人处置。两个徒弟连忙使用隐身术打算逃走,却发现在这关头居然失灵了,只能束手就擒。

韩滉打算一网打尽,就盘问这两徒弟是打哪来的,师承何门何派。没想到刚问出他们的师承是庐山茅安道,正准备派人去抓捕的时候,突然听报门外有客人来访,正是两人的师傅茅安道。

韩滉顿时吃了一惊,不知不觉间就离开座椅出门去迎接。茅安道进来之后,对着韩滉赔礼道:“这两个小徒弟冒犯到大人了,应当施以薄惩,好让他们改过自新。”

说完,不等韩滉有所反应,就从口中喷出水来在徒弟们身上,霎时间,这两个惹事生祸的徒弟就化成了两只小老鼠,而茅安道则起身一跃,化成一头巨鸟,抓着小老鼠就此冲天而去,只留下一旁瞠目结舌满眼难以置信的韩滉,独自在风中凌乱。

叹曰:这是一个很经典的中国式师徒传奇故事,茅安道就如同《西游记》中的菩提老祖以及金庸笔下《射雕英雄传》中的东邪黄药师之混合体。虽然隐居于深山之中,却是神通广大无所不能,纵使徒弟有过错甚至出卖了自己,也会及时出现解救他们,不让他们被外人欺凌。

这也是很多中国式老师的心理,所谓一日为师终身为父,在大部分老师的心中,学生们就如同自己的孩子一样,值得去培养与守护。

亲其师信其道乐其学(薪火相传天地君亲师)(3)

如今恰逢教师节来临,也祝天下所有的教师们节日快乐,您们辛苦了!

附:

有教无类圣人言,

名师高徒青胜蓝。

佳节桃李满园芬,

大好中华薪火传。

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