带小朋友探索海洋世界（带孩子去海洋馆）

看到一个问题：带小朋友去海洋馆时，你会怎么引导他观察海洋生物而不感到无聊？

这个困难是很容易解决的。

带孩子去海洋馆，最大的感受不是孩子不好奇，而是我们知识匮乏，无法及时解答孩子的十万个为什么，通常连生物的名字都不知道，让孩子感到失望，观赏效果大打折扣。

海洋馆里的生物对孩子来说都是新鲜而陌生的，很想进行多方面的了解，如果我们早做一些准备，给孩子扩展一些知识，或者耐心认真地解答孩子的问题，孩子会玩得更尽兴，一定不会感到无聊。

我们可以通过下列方法做准备，以便更好的引导孩子。

首先，上网查询海洋馆大致有哪些海洋生物。

我通过我们当地海洋馆的官方、个人游玩分享等两个渠道查询到了大家津津乐道的海洋生物种类，有白鳍鲨、黑鳍鲨、蝠鲼、海龟、水母、达氏鳇、蓑鲉、罗汉鱼、海狮、海豹、海豚、喂食风暴、裸胸鳝、柠檬鱼、石斑鱼等等。

如果不是提前知道这些海洋生物的名字，我只知道水母、海狮、海豹、海豚、石斑鱼，通过查询，我也跟着孩子长见识。

其次，在书中查看相关海洋生物的介绍。

家里一般都有关于动物的科普书籍，可以在手头的书里找一找这些海洋生物的信息，自己预先了解，或者带着孩子一起看，做到心中有数，到现场看到的时候，会不自觉地验证书中所写的内容是否一致，也是对知识的回顾梳理过程。

如果记忆力差，恐怕现场想不起来，可以拍照留存，在现场拿出来进行对照。

比如，蝠鲼被称为水下魔鬼，头上长有两个肉角，在海洋中徜徉的时候，缓慢地扇动着大翼，像芭蕾舞演员似的翩翩起舞，动作优雅，被生物学家描述为“水中最美丽的鸟”。

当孩子看到它的时候，就会特别注意它的肉角、游动起来的舞姿。

比如，蓑鲉又叫狮子鱼、火鱼，如果鱼鳍张开，不管远看近看都像一朵盛开的红色的花，美丽的外表下却藏着快、准、狠、毒的杀技，也喜欢独居，所以又被称为孤傲毒帆。

有了这些小知识做铺垫，这样特征明显的鱼，孩子一眼就能认出来，说出它的名字、特征，很有成就感。

只要我们用心去查，想要找的生物种类都能找到，像水母、白鳍鲨、黑鳍鲨等，它们的真实照片、食物、喜好、特征等等，都会有很多详细信息，对孩子充满吸引力。

再次，在海洋馆阅读配套说明

海洋馆承担着科普任务，一些重要的海洋生物都会有专门的说明，一定要利用好这些工具或标识。

像达氏鳇，海洋馆对其地域分布、特征、别称、祖先、食物都进行了解释，让我们从整体上了解了这个海洋生物。

对孩子来说，先做简单了解，如果感兴趣的话，可以进一步详细查阅相关资料。这个说明起到了提纲挈领的作用。

最后，引导孩子从多个角度进行观察

做足了准备，真正观察的时候，就不要走马观花，只是看到鱼就喊“哇，好多鱼”“哇，好漂亮”“哇，好大”，除了感叹之外，还要去做一些更有趣更有意义的事情。

可以从形状、颜色、大小、细节（眼睛、嘴巴、鳍、花纹等等）、运动姿势等各个方面去观察，然后对海洋生物之间的特征进行比较，让孩子能花更多时间去欣赏，养成一种好的思维习惯。

比如水母，有各种不同种类，有着不同的色彩，身体的形状像一个个透明小伞，头部像海水中的小彩灯，触手像是一条条纱裙，大大小小上下漂浮错落有致。它们有节奏地舒张伞状身体，在水中自由舞蹈，姿态优美，让人忍不住多看几眼。

总的来说，通过提前了解海洋生物种类、查询相关特征信息，配合阅读馆内说明，就可以引导孩子从多个角度观察海洋生物，孩子的好奇心得到极大激发，就不会感到无聊了。