五种常见的早教误区（谁说早教必须去学校）

最好的老师是父母最好的早教在家

关于人生的句子

作为爸妈，都希望在自己能力范围之内，给宝宝最好的教育。因此，很多爸妈都舍得花大钱给宝宝报各种早教班，音乐、舞蹈、美术、数学、英语……但其实，早期教育的概念很宽泛，科学的早教来自于生活中的点点滴滴。

有人说“最好的老师是父母，最好的早教在家庭”，芝麻酱深以为然。真实世界和现实生活，处处都是宝宝学习的最佳课堂。对0~3岁宝宝来说，爸妈可以轻松地把早教融入生活。

场景1：做饭和吃饭

宝宝小的时候，可以让他坐在餐椅上观看妈妈做饭。妈妈可以跟宝宝描述自己正在做什么事情、蔬菜的特征，给宝宝一块蔬菜（如西红柿、黄瓜等）尝尝；等宝宝稍微大点，可以让他参与进来，择菜、洗菜，一起讨论决定饭菜的烹饪手法。总之，做饭的时候也可以和宝宝保持互动，随时给宝宝进行语言输入。

吃饭时，允许宝宝玩食物，如菜泥、大米饭等；允许宝宝自己拿水杯喝水；允许宝宝拿着勺子和筷子，自己喂自己吃饭……玩各种食物，可以让宝宝触摸不同质地，这是开发感官的好机会；让宝宝尝试自己喝水、吃饭，是锻炼各种精细动作能力。宝宝吃饭时，妈妈们千万不要怕脏乱哦~

场景2：做家务

很多妈妈都是把家务做完再专心陪宝宝，其实不必这样。在宝宝眼里，家务可能就像游戏呢。妈妈们可以把做家务和高质量陪伴结合起来，那就再也不用担心陪娃的时间太少了。

日常做家务时，可以让小月龄宝宝躺着或坐着观察，妈妈可以边做边给宝宝描述自己正在做什么，刚开始宝宝可能听不懂，但这是最初的语言接触和输入，可以为以后的说话打下很好的基础。妈妈们只要坚持下去，自己做家务的时候，绘声绘色地给宝宝描述，慢慢地，宝宝就能听懂了。

等宝宝稍微大一点，就让宝宝参与进来，跟妈妈一起做家务。洗衣服、晾衣服、收衣服，这里面可以渗入分类、组合的数学概念。做家务的同时还进行了数学启蒙，真是一举两得。

场景3：专门的亲子时光

妈妈专心陪伴宝宝的时候，可以进行亲子阅读。给宝宝选择合适的绘本，富有感染力地读给宝宝听，培养宝宝的语言能力、想象力、注意力、创造力等。可以跟宝宝一起玩玩具，如积木、拼图等；也可以跟宝宝一起做互动小游戏，如躲猫猫……

亲子时光，要求妈妈一定要全身心投入。关掉手机，给宝宝最优质的陪伴。日积月累，妈妈的高质量陪伴就是最好的早教。

场景4：外出游玩

很多爸妈觉得，0~3岁的宝宝太小了，还是少外出游玩吧。其实不必非得等宝宝大了再出去游玩，宝宝的适应能力很强，爸妈如果有外出游玩的计划，完全可以把宝宝带着，不用顾虑太多。

天气好的时候，带宝宝去户外活动，让宝宝晒晒太阳，呼吸下新鲜空气，看看花草树木~~爸妈可以适当地给宝宝讲解，引领宝宝认识自然界；引导宝宝观察天空的飞鸟，小河流水，人群拥挤，同时，爸妈要给宝宝说看到了什么，告诉宝宝准确的名称；引导宝宝听听自然界的各种声音，动物的叫声，流水的淙淙；如有合适的绿地，可以让宝宝自由地爬行或跑跳……

场景5：超市购物

带着宝宝逛超市，是最经济实惠的早教。宝宝小的时候，可以把宝宝背在胸前，让宝宝有足够的视野，各色商品、背景音乐、周围人群，这些都是特别好的感官刺激；选择商品时，可以给宝宝描述商品的特征；如果宝宝在绘本上见过某种物品，如西红柿，那在超市里就可以给宝宝一个真实的西红柿，扩充宝宝的认知。

宝宝稍微大点了，就让他参与到购物中。告诉宝宝今天要买黄瓜（或两盒酸奶），让宝宝自己把黄瓜（两盒酸奶）找到，这也是锻炼宝宝的观察、听从指令、数学能力；让宝宝来付款，教宝宝分别各种货币面值，明白金钱的作用，还可以进行最初的财商启蒙呢~

场景6：带娃会友

很多妈妈有了宝宝之后，就从各种社交场合消失了，一门心思在家里带娃。其实，可以选择带着宝宝去参加各种聚会。带娃参加聚会，可以让宝宝见世面，也可以锻炼宝宝的社交能力，以后在各类社交场合都不怯场。如果朋友也有宝宝，那刚好可以让宝宝跟同龄人一起玩耍；也可以专门约那些有娃的朋友，一起去公园玩耍……

妈妈参加各种社交，对宝宝来说也是一种社交启蒙，宝宝可以观察妈妈与朋友的聊天以及各种社交行为；如果妈妈的朋友也有娃，那宝宝还可以和同龄人接触，一起玩耍，促进社交能力的发展。

再好的早教班，一周也就去个2、3次，对宝宝的发展起不了决定作用。高质量的陪伴，良好的亲子关系，润物细无声的生活教育，才是宝宝需要的真正的早教！

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