语文古诗意象及其情感（语文学习古诗词学习）

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在语文学习中，除了现代汉语之外，还有很重要的一部分内容就是古汉语的学习，其中不仅仅包括文言文，还包括古诗词。古诗词在古汉语的基础上，比文言文更加精炼，也就是说用有韵律和节奏的简短诗句来表现作者的思想感情，这一精简的特点也使很多古诗词难以捉摸。那么，如意王则为同学们总结各种古诗词的学习方法，同学们在日常学习中可以运用起来哦！今后如意王也将会针对古诗词学习为同学们准备系列推文，大家可以关注公众号进行跟踪哦！

语文学习 | 古诗词学习 - “风”在古诗词种的意象解析（值得学习！）

课前预告：“风”以及与“风”相关的意象解析，同学们记得做古诗词鉴赏的时候可以运用起来哦！

在之前的文章里，我们讲了鉴赏古诗词的基本思路，其中有一个重要的阶段就是理解古诗词中所塑造的意象，“风”在古诗词中就是一种常见的意象。

之所以古诗词中经常出现“风”这一意象，很大程度上是因为古人认为“风”是“无形于大象，化万物于氛氲”的，因此，古人常常将自己的悲欢离合之情寄托于风中，接下来我们分别辨析一下“东、南、西、北风”分别有什么含义。

看到“东风”，大家最快想起来的是不是“万事俱备，只欠东风”呢？

那大家知道在这句话中，“东风”代表的含义吗？

这里，“东风”代表的是一个契机，或者说是一个“得天独厚”的条件，更具象地讲，就是现在很多年轻人或者一些企业兢兢业业的等待一个“风口”。

此外，“东风”一般是指得意或者生机勃勃的力量，在大自然中“东风”则代表“春风”，大家思考一下，这两种是不是一个意思呢？

一般的，春风扫过，万物复苏，雪也融了，植物也发芽了，那是不是也是一种生机勃勃的力量，新希望的开始呢？

那这么说，所有诗句中出现的“东风”都是这么积极的思想情绪吗？

并不是这样的，因为有一种修辞叫做“反衬”！

因此，也有可能是一种尽管春天来了，但是万物还是很萧条，尽管有东风，但是依然没希望的无奈、伤感、悲愁等情绪，例如李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残。”

“南风”在大自然中象征的是“夏”，大家对“夏”是什么印象？

是郁郁葱葱，是温暖晴朗，是午饭后的压操场、压马路，是暖阳假日……

也就是说，这个情绪是轻松的、愉快的、惬意的。

同时，这种轻松惬意的感受，大家会联想到什么？

是不是会联想到在家睡懒觉，和父母畅谈，下午暖洋洋的时候做自己喜欢做的事情，或者那个和你一起压操场、压马路的亲人或者朋友呢？

现在大家都是学生，那如果进入社会、远离家乡，那是否会激发大家思乡、思人之情呢？

就像李白的“南风吹归心，飞堕酒楼前。”

根据上面的套路，我们不难得出“西风”就是秋风，秋是什么概念，是万物萧条，是悲凉，是凝重，是冬季凛冽寒冷的前奏，大家秋天的时候大多都不是很开心，因此总说“秋是分手的季节”；

说起“西风”，第一个印入脑海的就是马致远的《秋思》（“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”），我们再从“断肠人在天涯”出发，我们也可以联想到，往往借用“西风”的诗人，还会远离家乡，孤独寂寞，因此也会思乡、思人。

除了上面讲的自然意象，大家看到“西风”还会想到什么？

大家会不会想到沙漠、边关这种肃杀壮观的景象呢？

比如李白的“音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”

“北风”一定是指冬了，对吧！

“北风”给人什么样的感受呢？

是寒冷、凛冽、凄凉，像是划在脸上有刀子的感觉！

日常我们总听到“喝西北风”，而没有听到过“喝东南风”，因为“西北风”才更凄苦一些。

“北风”和“西风”一样，也可以表达思乡思人之情，它们和“南风”不一样，“南风”代表诗人想起了曾经的惬意，而“西风”和“北风”是诗人在现实状况中的痛苦。

今天，如意王解析了古诗词中常见的意象 —— 风，希望可以帮助同学们更好地进行古诗词鉴赏哦，下周我们继续学习语文相关的知识哦！如果你想知道更多，请关注我们哦！

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