英语功能教学法的来源

外语教学功能法是指外国语教学法之一以语言功能为纲，培养交际能力以意念项目组织教学，所以又叫“意念教学法”或“功能意念法”产生于 20 世纪 70 年代初期的欧洲共同体国家，中心是英国其代表人物：特里姆、范埃克、威尔金斯、亚历山大和威多森等功能是指语言行为，即用语言叙事和交流思想；意念是功能作用的对象，即特定交际需要和目标所表达的思想内容，下面我们就来说一说关于英语功能教学法的来源?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

英语功能教学法的来源

外语教学功能法是指外国语教学法之一。以语言功能为纲，培养交际能力。以意念项目组织教学，所以又叫“意念教学法”或“功能意念法”。产生于 20 世纪 70 年代初期的欧洲共同体国家，中心是英国。其代表人物：特里姆、范埃克、威尔金斯、亚历山大和威多森等。功能是指语言行为，即用语言叙事和交流思想；意念是功能作用的对象，即特定交际需要和目标所表达的思想内容。