征集志愿音乐生历史组（我的同学是聂耳）

在6月28日举办的昆明市第三届“‘新’火燎原”新时代文明实践志愿服务项目大赛决赛暨志愿服务展示交流活动中，五华区《我的同学是聂耳——理论政策宣讲志愿服务项目》荣获全场唯一一个金奖！

项目介绍

汇少年之力，宣聂耳之声。“我的同学是聂耳”理论政策宣讲志愿服务项目是由人民音乐家国之歌者聂耳先生的母校昆明市五华区长春小学发起的理论政策宣讲项目。

项目2021年1月运行至今，有来自区内外大中小学生、老师、家长、友邻单位、街道社区群众志愿者2000余人次，到聂耳故居、聂耳广场和母校长春小学开展志愿服务时长达1万余小时、服务次数300余次，据不完全统计，累计接待参访团100余个，受教育人数近30000余人次。

项目以“讲好聂耳和国歌的故事，传国歌精神，承复兴大任”为宗旨，以通过小聂耳宣讲团、小聂耳戏剧社、小聂耳民乐团、小聂耳小提琴乐团、小聂耳书画院、小聂耳舞蹈队等志愿服务社团，通过理论宣讲、沉浸式表演、演奏、书画、舞蹈等多种形式共同讲述聂耳和国歌的故事，弘扬志愿服务精神，铸牢中华民族共同体意识。

项目内容

通过“我的同学是聂耳”理论宣讲服务项目，以聂耳和国歌的故事，砥砺奋斗。激扬青春，使更多人知晓、感受这位人民音乐家为社会而生的精神品质，为国而歌的民族精神。

“讲”好聂耳与国歌的故事

由各年级学生、学生家长、学校老师组成的小聂耳宣讲团，走进学校、走进聂耳故居、走进社区、走进党员驿站、走向社会，向市民讲好“聂耳与国歌”的故事、讲述中国共产党的故事。这一系列由校内到校外的宣讲活动，让听众不断铸牢爱国情怀，也让爱国主义精神代代相传。

“奏”好聂耳与国歌的故事

音乐是聂耳投身于中国人民革命斗争的武器，音乐也是长春学子传承聂耳文化的重要方式。通过演奏《卖报歌》《金蛇狂舞》等聂耳创造的经典曲目及中华优秀传统民乐，用音乐的形式讲述党的历史，感受党的光辉历程，让爱国主义与聂耳精神用音乐的形式“润物细无声”地融入于学生，以聂耳之音乐，秉承其精神，使其生生不息，代代相传。

“演”好聂耳与国歌的故事

“小聂耳剧社” “小聂耳舞蹈队”等社团，师生们把自己学习小聂耳的所得所感化为表演，以舞蹈、沉浸式演出等方式展现出来，由校内到校外的一系列红色故事演出，将进一步向社会讲述聂耳和国歌的故事。

“画”好聂耳与国歌的故事

小聂耳书画院，以聂耳元素为素材，创作了“我眼里的聂耳故居”“小聂耳漫画、聂耳邮票、聂耳电影海报”等精彩纷呈的作品，用手中的纸笔落实好“七一”讲话精神，画好、写好五华故事、昆明故事、中国故事，讲好聂耳与国歌的故事。

项目积累了丰富的经验，产生较好的社会影响力，在学习强国、抖音号、微信公众号、微信视频号、云南发布、掌上春城等媒体开设线上宣讲课堂，阅读量达百万；成功举办“缅怀聂耳 致敬英雄”“我们都是一家人”等活动，用身边人影响身边人，用身边人带动身边人，在全社会掀起了志愿服务热潮，促进志愿服务常态化可持续发展，让聂耳故事和国歌精神辐射到每一个角落，感染到每一个人。

来源 | 区文明办