记叙文环境描写训练(揭开环境的神秘面纱)

“孟母三迁”的故事可谓家喻户晓,旨在告诉大家,环境很重要!

那么,在考场中,环境是否也很重要呢?答案是肯定的。

穆老师今天说的这个考场“环境”,并非指考场的卫生情况、桌椅摆放或周围环境是否嘈杂等等,而是指文学作品中的“环境”。

今天,穆老师就带着大家,一起来揭开文学作品中“环境”这一层神秘的面纱。

通常上来讲,文学作品中的环境,指的就是“环境描写”,它既是小说三要素之一,也是散文中不可或缺的要素之一,重要性不言而喻。

家长朋友们!注意啦!这时,大多数的孩子会在心理嘀咕着,“切!环境描写谁不知道啊,我们老师讲过,它包括社会环境描写和自然环境描写,它的作用就是渲染……氛围,烘托人物……心情,还有就是为下文做铺垫。太简单啦,穆老师你不要再讲了,有啥讲的?”

幸好各位家长遇到了好心的穆老师,否则你们会被孩子“蒙混过关”,穆老师秉着“通俗易懂”原则,采用图文并茂的方式向大家陈述“环境描写”,如果你是家长,你也可以用穆老师教的招式在你孩子面前“炫耀”一把!

在初中阶段,环境描写一般考其作用,但也涉及“环境描写的方法/角度”,我们就先来解决“环境描写方法”有哪些,直接上图:

记叙文环境描写训练(揭开环境的神秘面纱)(1)

环境描写作用是我们今天的重点,需要多加研究。

那么在考试当中,我们该如何去辨别哪些是“环境描写作用”题呢?为了让大家了解真相,穆老师费心搜集了2016年全国各地试卷,将其一一列举出来:(2017年后续会更新……)

记叙文环境描写训练(揭开环境的神秘面纱)(2)

通过上图,我们可以罗列出考试题型的形式:

1、文章描写自然场景,有何作用?

2、鉴赏/判定“语段”所采用的描写方法及其作用。

3、景物描写有何作用?

4、段落作用(特殊段落——该段皆为描写景物)

我们在知道考试题型以后,就该解决作用问题了,一提到环境描写作用,穆老师是感慨万千。因为穆老师曾经做过调查,只要提到环境描写作用,大多数的学生只能想到2点作用,渲染和铺垫,而且90%的学生,首先想到的是这两个字“渲染”,所以我们一定要把知识点掌握全面,否则就会出现像文章开头“大多数孩子”那样,知识点掌握不全,导致扣分。

为了得到最全面的环境描作用答案,穆老师翻阅了几百篇全国各地中考试题,研究各种各样的答案,再结合近10年的教学经验,最终得出如下四点:

记叙文环境描写训练(揭开环境的神秘面纱)(3)

穆老师在上图已推荐给大家两种记忆方法,一种是“要素记忆法”,即从“环境、人物、情节和主题”四个方面入手。第二种方法则是“首字拓展记忆法”,即先记住每一段的开头字,然后再进行拓展。

好啦!就到这里,感谢大家阅读。可以有关语文方面的知识,穆老师后续会继续推出,敬请期待!(穆老师出品,必用心!如果您觉得可以,能够帮助到你或你的孩子,您可以关注、转发和收藏!)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页