少年闰土课文闰土的形象(童年时背的课文少年闰土)

说到闰土可能大家会想到《陈翔六点半》里面那个搞笑又总是被绿的那个闰土了,不过今天咸鱼要讲的是我们小时候我们学过的那篇课文《少年闰土》,出自鲁迅的小说《故乡》,小时候学得懵懵懂懂的,长大后才发现我们也活成了鲁迅眼中闰土。

少年闰土课文闰土的形象(童年时背的课文少年闰土)(1)

年少时的闰土也曾是那个满天的星光下帅气的少年。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手摸一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。 那时候的他没有成年人的负担和顾忌,天不怕地不怕,那个勇敢的闰土不仅教会了鲁迅很多新奇好玩的东西,还是他童年的好友。

少年闰土课文闰土的形象(童年时背的课文少年闰土)(2)

而长大后的闰土再次与鲁迅见面的时候,原文是这样描叙的:这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”

少年闰土课文闰土的形象(童年时背的课文少年闰土)(3)

虽然不知道闰土经历了什么变成了这样,鲁迅认为是万恶的封建思想导致闰土变成了跟他父亲一样,的确闰土变成了像他父亲那样的人,但咸鱼认为闰土是继承了他父亲生活在社会底层的那种穷人思维,而且这种思维根深蒂固,已经把自己的身份设定成为了穷人,却不曾想过改变,他觉得不配与身份比他高的鲁迅再像从前一样是好朋友,阶层的不同让他们有了隔阂。

就是因为有“我不配”“我不知道拥有”“我肯定不行”等等这些穷人思维禁锢着我们,让我们自我设限,咸鱼认为要想生活过得去,首先必须慢慢抛弃固有的穷人思维,比如遇到自己心仪的女孩,觉得她那么漂亮而且又那么优秀我不配做你男朋友,转变成我也很不错,我值得拥有一段美好的爱情。

(ps:其实小编咸鱼觉得自己更像是少年闰土文章中那只猹,哈哈.....小编我也是被穷人思维束缚的人,自卑,不太自信,不过我也会慢慢改变自己的,码字到深夜的我最后送大家一话希望对屏幕前的你有所帮助:弱者总是期待救世主,会得到上帝或者强者的眷顾,而不想着通过自身的改变,所以要让自己成为强者,更强大,我们更应该去重视自身的改变!)

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