怎样引导幼小衔接孩子学拼音（在家如何给孩子进行幼小衔接）

文/颖妈，关注了解更多精彩！

时常看到有家长在后台提出各种疑问：比如“要不要上幼小衔接班呀？”或者是“不给孩子上幼小衔接班可以吗？”“有没有好的方法可以在家进行幼小衔接呢？”

之前也给大家分享了给孩子如何进行幼小衔接，幼小衔接都应注意哪些方面，参考: 幼小衔接怎么教？多年老教师分享了5大重点，跟着在家也能进行。今天打算就自己的育儿经历谈谈给娃拼音启蒙方面的体会。

5岁孩子学习拼音三个月，现在拿本注音小说就能读，识字700多。

颖宝这学期开始接触拼音和识字启蒙。我一开始就没打算后面给她报幼小衔接班，准备自己循序渐进带她启蒙。为此准备了很多识字启蒙书和启蒙资源，比如《四五快读》、识字大王、《拼音真好玩》、《儿歌三百首》、洪恩识字app、学而思拼音机等。

准备了很多，但整个过程使用率最高的是《拼音真好玩》系列和《三字童谣》，这两套书她是真的喜欢，每天学习十几分钟，乐此不疲。坚持三个来月的学习，现在见字能很轻松地拼读了。亲子阅读也更轻松了，碰到不会的自己拼，积累下来，认字量也上去了，现在识字量都达到700多了。

很欣慰孩子肉眼可见的进步，这也使我更加坚信：给孩子拼音启蒙完全不用上兴趣班，只需要搭配合适的教材，循序渐进、逐步提升，一段时间就能看到巨大的改变。

拼音的学习是进入一年级后学习的重头戏。“幼儿园不教，小学默认你都会”。想要顺利度过这个关键期，还得家长多陪孩子练习。

要学习拼音，当然首先是认识声母、韵母等字母了。可以用拼音机（可以用来听字母发音，但学习拼读不太建议），拼音书《拼音真好玩》系列有分册，对声母、韵母、复韵母和整体认读有单独的讲解。幽默诙谐的语言和趣味可爱的图片，孩子学起来兴趣高。

如果是学习拼音，更推荐这套丛书。

这套书由“当当网十大童书编辑”周霞编写，本人是武汉大学博士，有十几年儿童图书编辑经验，对儿童阅读有深入的研究时间，在结合自身养育两娃的经验上用孩子喜爱的言语编写了这套《拼音真好玩》系列。也是众多小学一线语文老师推荐丛书。

这套《拼音真好玩》一共包括6本：

《拼音真好玩•韵母火车出发啦》

《拼音真好玩•声母来当指挥官》

《拼音真好玩•复韵母的小秘密》

《拼音真好玩•整体认读帮帮忙》

《拼音真好玩•欢迎来到一年级》

《拼音真好玩•热热闹闹动物城》

前4册是声母、韵母、复韵母和整体认读的拼音故事，后2册是情境练习，多是拼音组词，适合大班和小学一年级拼读练习。学玩结合，让孩子运用更熟练。

▼使用方法：

前四册，建议家长先带孩子通读字母和上面的汉字部分，然后让孩子尝试自己拼读下面的声母韵母组合，搭配“描一描”，锻炼孩子控笔能力，为幼儿前书写行为打下基础。

后两册，可以让孩子自己试着读汉字儿歌，不会的地方提醒一下，拼读组词部分由孩子自己完成。

学完了声母、韵母和整体认读，还可以搭配韩兴娥老师的《三字童谣》，巩固拼音、积累更多的词汇和语感。

每天10分钟，3个多月孩子就能积累近百首有趣的童谣。

这样下来拼音、语感启蒙就没什么问题了，不用上幼小衔接班，孩子到了一年级也能轻松适应快节奏的学习。

几十块的投入，就能给孩子打下牢固的语文学习基础。为幼小衔接而发愁、焦虑的家长，不妨试试这两套书哟。

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我是颖妈，家庭教育指导师，育儿达人，多平台应邀优质创作者，专注育儿干货和儿童早教心理知识分享，喜文字，乐分享，我手写我心，喜欢记得关注转发哦！