七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)

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一、概念剖析

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(1)

平方差公式:(a+b)(a-b)=a²-b²

文字叙述:两数之和与两数之差的乘积等于这两个数的平方差.

口诀:同²-反².

解读:1、等式左边是两个二项式的积,其中有一项a完全相同,另一项b和-b互为相反数,即一同一反.2、等式右边是这两项的平方差.

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二、基本计算

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(2)

例1:下列能否用平方差公式进行计算,如能,写出结果.

例2:计算

(1)(-2-5x)(-5x+2) (2)(-2-5x)(5x-2)

分析:与例1类似,找出相同的项是关键,我们在计算时可以先划出,不容易错.

解答:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(3)

例3:根据平方差公式填空

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(4)

分析:根据口诀,同²-反²,就要关注等式右边谁是同²,从而根据左边已知的项,确定相同的项,进而得出相反的项.

解答:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(5)

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三、简便计算

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(6)

例1:100.2×99.8

分析:本题中,100.2可以看作100+0.2,99.8可以看作100-0.2,则可以利用平方差公式简算.

解答:原式=(100+0.2)×(100-0.2)=100²-0.2²=10000-0.04=9999.96

变式:2016²-2017×2015

分析:本题与例1如出一辙,但需要注意的是,写成同2-反2后,去括号要变号.解答:原式=2016²-(2016+1)×(2016-1)=2016²-(2016²-1)=1

例2:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(7)

分析:要用平方差公式,必然写成(a+b)(a-b)形式,而这里没有,就需要添上,每两项的积运用公式计算.

解答:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(8)

变式:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(9)

分析:本题类似例2,但添了(3-1)后,相当于整个式子扩大了2倍,因此还要再除以2.

解答:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(10)

例3:(x+ay)(x-ay)=x²-16y²,a=______.

分析:本题看似简单,实则很容易出错,很多同学脱口而出,4.但别忘了,应为两解.

解答:±4

变式:(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,求a+b的值.

分析:本题与例3如出一辙,利用平方差公式计算,得到2a+2b整体的平方的值,再算a+b的值,同样需要两解.

解答:(2a+2b)²-1=63, 2a+2b=±8,a+b=±4.

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四、复杂运算

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(11)

例1:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(12)

分析:如果我们把2x+3看作a,2x-3看作b,则问题可转化为求a²b²的值,这时可以想到先逆用积的乘方法则,把它转化为(ab)²,则根据一同一反再用平方差公式,最后用完全平方公式.

解答:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(13)

变式:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(14)

分析:本题与上例类似,注意用平方差公式时,相同项是-2n,当然也可先换底.

解答:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(15)

例2:(x+y-4)(x-y-4)

分析:本题中,每个括号内有三项,我们找到其中相同的项作整体,相反的项作整体,即可用平方差公式,最后依然需要完全平方公式.

解答:原式=(x+y-4)(x-y-4) =(x-4)²-y² =x²-8x+16-y²

变式:(3a+b-2)(3a-b+2)

分析:本题如法炮制,但需要注意的是,b-2与-b+2整体互为相反数,体现一同一反时,需要加上括号.

解答:原式=[3a+(b-2)][3a-(b-2)]=(3a)²-(b-2)²=9a²-(b²-4b+4)=9a²-b²+4b-4

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五、逆向运算

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(16)

例1:76²-24²

分析:本题很多同学做的很烦,但是我们关注到所求问题是一个平方差的形式,那么可以想到逆用平方差公式.

解答:原式=(76+24)×(76-24) =100×52=5200

变式:(2x+3)²-(2x-3)²

分析:千万注意,本题与复杂运算的例1是不一样的,本题中间有一个减号,差距很大.应该逆用平方差公式计算,当然,将两个完全平方公式展开做也可.

解答:原式=[(2x+3)+(2x-3)]·[(2x+3)-(2x-3)] =4x·6 =24x

例2:a-2b=1,求a²-4b²-4b的值.

分析:显然,本题无法求出a和b的值,必然只能利用整体思想,联想到a²-4b²是平方差形式,则逆用之.

解答:

七年级数学上册乘法公式(七下数学乘法公式2)(17)

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