没有教师资格证可以考教师编制嘛（拿到教师资格证）

小时候，经常有人问：长大后想从事什么工作？童言无忌，答案可能是五花八门，但其中肯定会有这一答案：想当一名老师。

很多学生心中都有一个老师梦，也是家长喜闻乐见的，教师是一个神圣岗位，不仅肩负重任，还备受尊重，此外还有不错的福利待遇，颇受学生和家长的喜爱。

教师资格证备受学生欢迎，被认为是大学里必考证件之一

大学生考证比较常见，面对严峻的就业形势，多一本证书等于多一条出口，老师是个吃香的岗位，并非仅有师范生有机会当老师，只要学生具备一定专业技能，并考取教师资格证，即便是非师范生，同样可以走上三尺讲台。

笔者大学期间，寝室共有6名同学，其中有4人都报考了教师资格证，有了教师资格证，找工作时可以拓宽领域，既可以选择自己专业相关岗位，还可以进军教育行业。

很多学生报考教师资格证的目的，是当老师，不过现如今想成为公立学校老师并非易事，不仅要有较高学历，还有一定的个人能力，前不久深圳四大校在招聘老师时，进入复试的基本都是研究生和博士生，普通本科生想在发达城市应聘教师，上岸率极低。

笔者考教师资格证时期，校外补课被允许，那时候的想法是，即便不能到学校教学，还可以当家教或者到培训机构到老师，不过在双减政策下，校外补习班进入寒冬期，这个出路等于被堵死。其实学生拿到教师资格证后,除了去学校当老师，从事这些行业也是不错的选择。

学生拿到教师资格证，却没有考上教师编该怎么办？

教师资格证是从事教育行业的必备证件，如果毕业生没有考上教师编，还可以从事这些行业，同样可以实现“教师梦”。

首先是特岗教师，此类老师工作环境较差，不过近年来，国家比较重视特岗教师群体，福利待遇有很大提升，此类岗位很适合真正想从事教师行业，去因为能力学历不足考不上教师编的学生，一般情况下，特岗教师只要满足大专学历即可报名。

特岗教师和教师编具有转化关系，如若学生按要求完成工作任务，并在服务期满后继续留在岗位任教，有望转为正式教师编。

其次是报考三支一扶，我国各大高校，每年会组织三支一扶考试，以前报考人数并不多，学生上岸率较高，随着时代的发展，更多大学生希望为有需要的人提供帮助，选择到乡村支教、支医、支农，如果学生手握教师资格证，不妨考虑一下三支一扶，更主要的是，服务期满后，学生报考公务员具有很大优势。

此外西部计划也可以在学生考虑范围内，现如今，公务员报考十分火爆，想要上岸并不容易，对于大学生而言，可以将西部计划或者三支一扶，作为报考公务员的跷跷板，不仅响应国家号召，为偏远地区贡献力量，还可以成为公务员上岸的助力。

双减政策下发后，补习班遭受重创，依然有很多补习班在夹缝中求生存，由于市场需求很广，不少学生参加周中补课，这对于教培老师而言，是一件好事，不管学生选择哪条路，教师资格证都是必备证件。

想要顺利拿下教师资格证，过来人总结出以下技巧

教师资格证自然要通过考试，先是笔试环节，学生最好在大二期间开始备考，前提是不影响专业课的前提下，花费更多时间准备相关考试，这样会给自己更多机会，即便一次不过，还有下一次，早点备考，机会也更多，争取在校期间，将该证拿到手。

想要从事教育行业，证书仅是报名门槛，还需学生具备一定的语言表达能力，实践是培养此种能力的最佳途径，大学生可以利用课余时间，做家教，不过在双减政策下，部分地区不允许大学生做家教，但具体也没有明确划分，大学生做家教前，还需了解当地相关规定，一定要按照规则做事。

如果家教一行不可行，可以竞选班干部，或者参加学生各类活动，尤其是演讲类比赛，一定要踊跃报名，珍惜每一次在公共场合讲课的机会，不仅可以锻炼个人胆识，还能高效提高语言表达能力，在报考教师资格证的面试环节，会有明显优势。

总结：一分耕耘不一定就有一分收获，但十分耕耘肯定能有一分收获，学生要充分利用大学时间，不要迷失自我，大学期间，给自己树立目标，制定计划，让个人能力与时代共同进步。

今日话题：你认为教师资格还有哪些用途？

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