高考英语必考重点难点超全汇总（从高考英语看从小重复和积累的重要性）

高考临近，突然发现，要背的单词太多，要记的考点太多，要写的作文太多。突然醒悟，再好的秘诀也无法战胜那些因为从小坚持积累起来的优势！

不要说秘诀了，现在就是每天不睡觉也无法超越了。

我的学生丁小丽，去年高考，因为英语拉后腿，而与梦想的大学失之交臂。她非常不甘心，决定征服英语，于是走上了复读的道路。

在听了我介绍的西安交大的一位英语老师，利用两年时间，历经28遍，熟背了包含22万生词的《英汉大词典》，小丽同学深受触动，开始每天起早贪黑地进行词汇背诵的魔鬼训练。

小丽的词汇经历了从完全陌生到似曾相识的阶段。以前考试一直信奉和遵守考试必要技巧：三长一短选最短; 三短一长选最长; 长短不一要选B; 参差不齐就选D。

现在，小丽根据背诵的词汇，学会了原文定位解题法。经过几次月考和模考，英语成绩有了较大的进步。每次考试能上70分左右，但是想要再上一个台阶，感到非常吃力。

因为，她现在拼的不仅仅是词汇量基础，还有高频考点、语法、写作等基本功.

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彭帅，小丽复读班的同学，每次英语考试都在130分以上。重要的是，他每天大部分的是时间都在做数理化习题，在英语上花的时间连小丽的四分之一到不到，但考试成绩却能轻松地超过小丽一倍以上。

每天，彭帅只是做做阅读，坚持看英文报纸，以保持英语语感。

一天课后，我怀着好奇心询问他学习英语的“秘诀”。

他告诉我，小时候，妈妈带他学习《新概念英语》，一直坚持到高二。

然后，我就举出反例说，有不少学生小时候都学过《新概念英语》，但是现在英语考试依然不及格。

我妈妈对我要求非常严格，《新概念英语》第二册96课和第三册60课文章，我都能够熟练的背诵，同时还阅读了大量的英文原版故事书。彭帅的回答让我震惊！

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《新概念英语》第二册、第三册、第四册，我在大学毕业之后都背诵过，前后花费了很多时间。

现在，我也正带着苗苗背诵《新概念英语》第二册，因为有不少生词，所以进展缓慢，但是效果不错。

如果一定要说学习英语的捷径，那么背诵是学习英语唯一的捷径，但是背诵必须和阅读结合起来。通过不断地背诵，词汇量快速扩大。在上下文语境中背单词，比现在高三学生，或者大学生们为了应付考试，而突击背诵词汇表，记得更长久，并且同时学会了使用。

每天早上，我带着苗苗跟着下载的音频资料，朗读《新概念英语》（第二册），每天读5遍，反复读，并且坚持听音频，直到她能够背诵为止，不是要求她一天必须背下来。因为每天不断重复，自然而然就背下来了。

如果从幼儿园开始就用这种方法，每天坚持诵读，一篇接一篇地背诵，到高考前可以背诵上千页的英语，词汇量自然得以增加和巩固，并对英语写作水平的提高产生深远的影响。

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从小坚持重复和积累，像阿甘一样傻傻地坚持，要以“工匠精神”对待英语学习，才能在最终的比赛中遥遥领先。这需要时间的积累和实践的沉淀，因为工匠精神离不开专注和坚持这两个核心要素。

日本的寿司之神小野二郎，做了五十几年的寿司。从食材，到每一个细节，无不苛求完美。在当今这个浮躁的互联网时代，我们非常需要这种数十年如一日的“工匠精神”。

有人说：任何卓越的成果背后都有枯燥甚至令人难受的坚持，精彩纷呈的背后不光是灵感，更是日复一日的练习和打磨。

在过去几年里，我总是会因为苗苗阅读了上千本英文绘本故事而沾沾自喜。最近，我突然醒悟，前几年走得太快，我需要静下心来，带苗苗专注于《新概念英语》，一篇一篇地背下去，直到她将二、三、四册全部背得滚瓜烂熟为止。

词汇量是英语学习最大的障碍。背单词最好的方法就是背诵文章，然后在阅读中巩固。因为有20余年高中英语教学经验，所以我能够以一个相对的高度看待家庭英语启蒙，抓住英语启蒙的重点。

从某种意义上来说，背诵也是提升英语口语的有效方法，是告别”哑巴英语“的明智选择。

中小学12年加上幼儿园的3年，总共是15年时间。高考从表面上看，仿佛是比拼的高三这一年，实质上比拼的是15年，是15年的”工匠精神“的较量。

具体来说，就是15年的家庭教育和学校教育的完美结合。只是因为在这15年的漫长过程中，许多家长慢慢松懈了，在坚持的过程中，遗忘了初心！

我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。

今天的分享到此结束。我们明天再见！