职业规划的重点和忠告（职业规划6个阶段）

职业生涯规划就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。

未雨绸缪。

早日规划职业，就会少走弯路。

下面就和大家分享一下人生职业规划的6个黄金时段。

1.初中观察思考期

我们从初中阶段，随着生活圈子逐步扩大，开始耳濡目染父母、亲人和社会上体验了某个岗位的工作与生活，可能与我们自己心里想的一致，也可能与预想的不一致；可能是自己擅长的、喜欢的，也可能是不擅长的、不喜欢的。不管是什么情况，这次活动都让我们明白了职业体验的重要性。

这个阶段的思考大概大多集中在个人因素上，个人因素、环境因素、社会因素三方面，这是生涯规划的基础，能够产生间接影响的还有地理环境、所选方向、家庭影响等环境因素。社会因素对个人职业规划也有影响，比如国家的文化发展水平、经济发展水平、政治制度等，总的来说，社会大环境也会直接影响我们个人的追求方向。

这个阶段，我们形成了自己职业规划定位的朦胧印象。

2.高考专业选择期

高考是人生的转折点，对高三学生来说，确立未来的职业规划是最为重要的课题。

参照霍兰德职业兴趣表，常见的职业类型分为社会型、企业型、传统型、研究型、艺术类、技能型6大类工作。

具体而言，社会型工作包括街道办工作人员、工会或妇联干部、大中小学幼儿园教师、心理咨询人员、心理医生、体育教练等。近几年国家推出的社工师资格考试，主要是针对这一类职业而设置的，帮助社会型工作者更好地适应职业化、现代化、标准化和规范化的高效能工作。

企业型工作包括个体工商业者、企业管理咨询人员、活动主办者、厂长、经理、董事长等。

传统型工作包括计算机操作员、会计师、银行出纳员、文书档案管理员等。

研究型工作包括动物学学者、化学学者、物理学学者、地质学学者、科学杂志的编辑或作家、气象学学者、数学学者等。

艺术型工作包括演员、节目主持人、乐队指挥、演奏家、记者、画家、书法家、歌唱家、作曲家等。

技能型工作包括电工、钳工、焊工、铆工、木工、汽车维修工、园艺师、机动车驾驶员、飞机机械师等。

由于职业生涯教育的缺失，很多高三学生在填报高考志愿时十分盲目，要么在热门学校和专业上扎堆儿，要么误报了不适合自己甚至不感兴趣的专业，这也是导致部分学生在大学时求职迷茫的直接原因。

3.大学毕业第一份工作

因为首因效应，大学毕业生第一份工作的选择，会留下深刻职业记忆和印象。

因为掌握了很多管理学知识，我们会根据自己的性别、性格、兴趣、耐性、价值观、自律性、教育程度、健康程度、时间管理意识、目标意识、资源借助能力、反思意识等进行综合分析。

而且随着年龄增长，越到后面，要想摆脱原已熟悉的职业赛道成本就越高，风险也越大。

如果能够早早发现自己擅自的能力和喜欢的兴趣，再进行一系列职业规划，就能未雨绸缪。

4.工作到2-3年期间

年轻，就是资本。

工作3年左右，则是个极好的生涯规划转折点，可以复盘以后再重新选择。

相比大学毕业之初，已经在职场历练了3年左右，大多数人对自我、对职场、对社会的认识更为完整，对自己的职业价值观、职业目标定位也更加理性。

有的人求职时缺乏自我定位，甚至随波逐流，当他发现这份工作并不适合自己时，又通过跳槽来改变，也就是通常所说的“试错”。

另一部分人对自己有一定的职业规划，但3年时间下来，发现起色并不大，或收入与付出不成正比，产生了职业倦怠，想要寻找新平台，获得职业发展的突破。因此，工作2-3年时间，是我们职业生涯规划的又一重要变化期。

5.工作到5-7年期间

很多工作5-7年左右的职场人，开始进入职业上的稳定时期，已经成为某一领域、某一专业的重要人物，在行业里面有了一定知名度。

但凡事有利必有弊，正因为长期局限于某一领域，反而不容易进一步突破进入到其他领域。

于是开始反思：5年过去了，我是该在原来的轨道上继续努力，还是该安静地走开另换赛道？此时需要梳理曾经的从业经历，找出核心竞争优势，向更好的职业平台突破。

能否在这个窗口期做好职业规划，关系到未来能否达到更高的职业发展目标。

6.即将退休45-55岁期间

我们注意到一个社会现象，各个网络平台充斥的大部分是45岁以下人群的信息交换和交流，因为这部分是年富力强，消费需求很高。

与职场年轻人相比，45-55岁的“职场老人”似乎成了网络平台信息的非主流，这部分人的声音似乎难以引起人们重视，而且话题多数是同情和艰辛。就像人需要阳光空气水分和营养物质，人的天性更喜欢积极阳光的正能量信息。这就是人性。

与其祈求外界改变而适应自己，不如改变自己来让外界受益。

这个时候仍然还是有很多有价值的事情等着你去做。比如，把工作经验传授给下一代，在“施比受更快乐”的人生最高境界中好好享受一下；或者，发掘工作以外的生活兴趣，享受更有乐趣的生活。

曹操说过：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”

人老但心不老，健康的心理状态，其实可以继续让一个人体会到生命活力，可以设定有一个较为清晰的规划，继续发挥余热。 比如重点教授辅导教育培训年轻职场人，帮助他们提升职业能力，这样既不劳累，也可以获得成就感。

总结：经过以上6个阶段的职业分析，相信大家对自己的职业有了清新的定位。

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