是什么让我们不再长大（还是你不让我长大）

中午12：30，我正在煮方便面，一曲听闻远方有你的铃声响起，有电话打进来，陌生号码。

接通后，优美的女声传来。你是王老师吗，我想和你交流一木木最近一段时间在校的情况。

老班：好的你说吧。

家长：孩子回家哭，说自己的自尊心在学校受到伤害。

老班：孩子回家都给你说什么，你先说说。

家长：孩子说，由于他和同桌说话，你只把孩子的位置调换，还有你说的话，这些都伤到了孩子的自尊。

孩子现在的位置，看不见黑板，黑板反光。

你批评孩子的言语措辞不对，孩子回家说你为什么只针对他一个人。

我……

回想从8月17号开学，到今天9月9号，高一学生在校的22天。

22天以来，我一直在心里默默地自问，到底是孩子不想长大，还是家长不让长大。

1、饭卡问题

学校采用的是，刷卡吃饭或者刷脸吃饭。家长在自己手机上充值交费，孩子直接刷卡或者刷脸，就可以吃饭。

家长在手机上充值以后，学生需要把卡，在固定的机器上刷一下，刷脸不需要。

就在这简单的事看看我们的家长是怎么做的。

看我怎么回答的

就这都不行，还是一直让我告诉孩子，只怕孩子没饭吃，饿着了。

工作忙没顾得上给他孩子说，竟打电话到校长那告状。

一个高一学生，15、6岁的孩子，如果连自己的吃饭问题，都解决不了。这是不是不可思议，就街上的傻子，饿了还知道找饭吃，更何况是高中生，真不理解家长究竟在担忧什么。孩子会自己饿自己吗？

2、打电话

孩子来学校是学习的，应该是一门心思来学习，家长没事不应该打扰孩子。

这是我的理解，看看我们的家长是怎么做的。

就连这都阻挡不住。

我的电话被打爆了，从来连零头都用不完的通话时间，这次已经超出我的预想，我不能再把我的电话借给孩子，他们的电话煲毫不顾忌，这是老班的电话。

孩子不能静下心来，还谈何学习，家长有没有扪心自问过，自己是否已经打扰到孩子了，已经影响到孩子在校的心理。

3、放假

终于放假了，看看家长的留言。

孩子难道不知道，自己不洗衣服，要把脏衣服拿回家吗？

孩子到家以后。

因为孩子的哭哭凄凄，大中午12：30打电话，快半个小时的质问，为什么要给他孩子调换座位，那个座位黑板反光，看不清黑板，那个位置不在教室中间，为啥不给男孩子调换位置，来来回回就这几个意思，打了半个小时电话。

就这还嫌不够，下午竟然托学校老师，要见我。

你说这个面还能见吗？

不论我再怎么说，要教育孩子心胸要宽广，宽广的心胸才能在社会上生存都不行，最后是以这种方式结束的电话：

教室就那么大一片，你让孩子告诉我，他想坐那，我明天就给他调。

结束电话，好像还不解气，非要再见我，再好好掰持掰持。

一个15、6岁的孩子，正是人生观世界观成熟的阶段，时时刻刻以自我为中心，那以后长大成人还不是一个自私自利的人。

如果老师的教育再加上家长的正确引导，是不是更符合社会需求。

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