2023高考语文创新方案 2023高考语文纵深突破
1.下列句子中,全都含有通假字的一项是( )
A.①则知明而行无过矣;
②山川相缪,郁乎苍苍;
③驾一叶之扁舟
B.①或师焉,或不焉;
②相与枕藉乎舟中;
③石苍黑色,多平方
C.①輮以为轮;
②声非加疾也;
③师者,所以传道受业解惑也
D.①君子生非异也;
②浩浩乎如冯虚御风;
③须臾成五采
2.下列选项不完全含有通假字的一项( )
A.序天伦之乐事 ;鼓瑟希,铿尔
B.径须沽取对君酌;暴霜露,斩荆棘
C.善刀而藏之;少纵则逝矣
D.零丁孤苦;苟有能反是者
3.下列各项中不全有通假字的一项是( )
A.师者,所以传道受业解惑也
虽有槁暴,不复挺者
B.知明而行无过矣
君子生非异也
C.或师焉,或不焉
山川相缪,郁乎苍苍
D.极天云一线异色,须臾成五采
亭东自足下皆云漫
4.下列各项中不含有通假字的一项是( )
A.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
B.或师焉,或不焉
C.多平方,少圜
D.亭东自足下皆云漫
5.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.赢粮而景从
B.空自苦亡人之地
C.若火之始然
D.原庄宗之所以得天下
6.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.子为父死,亡所恨
B.天下云集响应,赢粮而景从
C.至于誓天断发,泣下沾襟
D.乃令张仪详去秦,厚币委质事楚
7.下列各句中,没有通假字的一项是( )
A.浩浩乎如冯虚御风
B.极天云一线异色,须臾成五采
C.苍山负雪,明烛天南。
D.师者,所以传道受业解惑也
8.下列句子没有通假字的一项是( )
A.壹是皆以修身为本
B.非所以内交于孺子之父母也
C.其脆易泮,其微易散
D.知者不惑,仁者不忧
9.下列各项中,加点字不全是通假字的一项是( )
A.太子豫求天下之利匕首;其脆易泮
B.相如度秦王特以诈详为予赵城;北购于单于
C.唯大王与群臣孰计议之;当察乱何自起
D.平原君使者冠盖相属于魏;若火之始然
10.下列句子全都含通假字的一项是( )
①列缺霹雳,丘峦崩摧
② 多平方,少圜
③须臾成五采
④余始循以入
⑤客喜而笑,洗盏更酌
⑥虽有槁暴,不复挺者
⑦爱而不见,搔首踟蹰
⑧契阔谈讌,心念旧恩
⑨整顿衣裳起敛容
⑩山川相缪,郁乎苍苍
⑪君子生非异也
⑫浩浩乎如冯虚御风
A.①②⑥⑦⑨ ⑩ B.②③④⑥⑦⑫
C.②③⑤⑦⑩⑪ D.①②⑦⑧⑪⑫
参考答案:
1.D
A.①“知”通“智”,智慧;句意:那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。②“缪”通“缭”,盘绕;句意:山河接壤连绵不绝,(目力所及)一片苍翠。③没有通假字,句意:驾着一艘小船。
B.①“不”通“否”,句意:有的向老师学习,有的不向老师学习。②没有通假字;句意:大家互相枕着垫着睡在船上。③没有通假字;句意:山石都呈青黑色,大多是平的。
C.①“”通“煣”,用火烤使木条弯曲;句意:用煣的工艺把它制成车轮。②没有通假字;句意:声音没有变得洪亮。③“受”通“授”,教授;句意:老师,是用来传授道理、教授学业、解决疑难问题的。
D.①“生”通“性”,资质、秉性;句意:君子的资质秉性跟一般人没有不同。②“冯”通“凭”,乘;句意:浩浩淼淼好像乘风凌空而行。③“采”通“彩”;句意:一会儿又变成五颜六色的。
2.D
A.“序”通“叙”,畅叙。句意:畅叙兄弟间快乐的往事。“希”通“稀”,稀少。句意:曾点弹瑟的声音逐渐放慢,接着“铿”的一声。B.“沽”通“酤”,买。句意:只管买酒来让我们一起痛饮。“暴”通“曝”,暴露,冒着。句意;冒着寒霜雨露,披荆斩棘。C.“善”通“缮”,擦拭。句意:把刀擦拭干净收藏起来。“少”通“稍”,稍微。句意:稍一疏忽就失去时机。D.“零丁”通“伶仃”,孤单的样子。句意:孤独无靠。“苟有能反是者”无通假字。句意:如果有与此相反的。
3.D
A.“受”通“授”,教授;句意:老师是用来传教道理、教授学业、解答疑惑的。“有”通“又”;句意:即使又被风吹日晒而干枯了,木材也不会再挺直。B.“知”通“智”,智慧;句意:就智慧明达行为没有过错了。“生”通“性”,本性;句意:君子的本性跟一般人没什么不同。C.“不”通“否”,不;句意:有的(句读)向老师学习,有的(疑惑)却不向老师学习。“缪”通“缭”,缭绕,围绕;句意:这儿山水围绕,草木茂盛苍翠。D.不全有通假字。“采”通“彩”,色彩;句意:天边的云彩形成一条线(呈现出)奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的。没有通假字,句意:日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫。
4.D
A.“冯”通“凭”,凭借。句意:就如同凭空乘风,却不知道在哪里停止。B.“不”通“否”,指不从师学习。句意:有的(句读)向老师学习,有的(疑惑)却不向老师学习。C.“圜”通“圆”,圆形。句意:大多是平的、方形的,很少有圆形的。D.无通假字。句意:日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫。
5.D
A.“景”通“影”,像影子一样。句意:带着粮食如同影子一般跟随着他。B.“亡”通“无”,没有。句意:白白地在这荒无人烟的地方受苦。C.“然”通“燃”,燃烧。句意:就像火刚刚开始燃烧。D.无通假字。句意:推究庄宗取得天下的原因。
6.C
A.“亡”通“无”,没有;句意:儿子为父亲而死,没有什么遗憾的。B.“景”通“影”,像影子一样;句意:天下豪杰像云一样聚集,回声似的应和他,担着干粮如影随形地跟着。C.没有通假字;句意:以至于剪断头发,对天发誓,眼泪沾湿了衣裳,这又是多么衰败啊!D.“详”通“佯”,假装;句意:于是命令张仪假装去秦,用丰厚的礼物和人质(讨好楚国),来依靠楚国。
7.C
A.“冯”,通“凭”。句意:就如同凭空乘风。B.“采”,通“彩”。色彩。句意:天边的云彩形成一条线(呈现出)奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的。C.没有通假字。句意:只见青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空。D.“受”,通“授”,教授。句意:老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。
8.A
A.无通假字。句意:人人都要以修养品性为根本。B.“内”通“纳”,接纳,交纳。句意:这不是因为要想去和这孩子的父母拉关系。C.“泮”通“判”,分离。句意:事变没有出现迹象时容易图谋,事物脆弱时容易消解。D.“知”通“智”,智慧。句意:智慧的人不疑惑,仁德的人不忧愁。
9.D
A.“豫”通“预”,预先;“泮”通“判”,分离。句意:于是太子预先寻求世上锋利的匕首/事物脆弱时容易消解。B.“详”通“佯”,假装;“购”通“媾”,和好。句意:相如猜测秦王故意用诡计假装为了和氏璧给予赵国城池/向北与单于和好。C.“孰”通“熟”,仔细;“当”通“尝”,尝试。句意:希望大王和各位大臣从长计议此事/我曾试着考察起源于何处。D.“属”不是通假字;“然”通“燃”,燃烧。句意:平原君使臣的车子连续不断地到魏国来/就像火刚刚开始燃烧。
10.D
①列,通“裂”;句意:电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要被崩塌似的。② 圜,通“圆”;句意:(山石) 大多是平的、方形的,很少有圆形的。③采,通“彩”;句意:一会儿又变成五颜六色的。④没有通假字;句意:我起初沿着中间的山谷进山。⑤没有通假字;句意:客人高兴地笑了,洗净酒杯重新饮酒。⑥有,通“又”;句意: 即使又被风吹日晒而干枯了,木材也不会再挺直的原因。⑦爱,通“薆”; 见,通“现”;句意:故意躲藏让我找,急得搔头徘徊心紧张。⑧讌,通“宴”;句意:彼此久别重逢谈心宴饮,重温那往日的恩情。⑨没有通假字;句意:然后整理一下衣服起身站立,收敛(深思时悲愤幽怨的)面部表情。⑩缪,通“缭 ”;句意:山河接壤连绵不绝,目力所及,一片郁郁苍苍。⑪生,通“性”;句意:君子的资质秉性跟一般人没有不同。⑫冯,通“凭”;句意:浩浩淼淼好像乘风凌空而行。
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