万圣节圣诞节活动（万圣节活动方案）

我们都知道10月31日是西方的传统节日万圣节。万圣节在英语学科中，是一个非常有趣的知识点，很多孩子都喜欢在这个节日进行搞怪。如果万圣节活动能做好，对学校来说是一个有力的宣传招生机会。

一、活动主题

万圣狂欢夜，够胆你就来

二、活动目的

•加强亲子关系，培养学员自立、自强能力

•通过活动策划、组织及实施，锻炼员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力

•宣传学校品牌，实现生源转化

三、人员分工

全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总负责一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工负责配合协调，具体分工如下:

•主持人:带班老师(1名)

负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。

•接待组:2人

负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌决定分组及顺序，做好来访登记及奖品登记等。

•设计组:2-6人

负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、游戏的摆放，墙饰等。

•多媒体操作组:1-2人

查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。

•计时组:2人

负责每场游戏的计时与裁判。

•照片采集组:1-2人

负责整个活动过程中照片的拍摄工作。

　

四、活动流程

① 前期准备

1、邀请学生家长、外教，置办物料。

2、活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员协助布置活动场区。

3、教师利用课堂征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。

4、彩色卡纸制作顺序牌，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的为一组，

顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。

②活动进行的五个环节:热身运动环节、游戏环节、南瓜灯制作环节、抽奖环节、合影留念结束。

1、热身运动环节。主持人与外教共同带领完成，热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。

2、游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等，引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。关于游戏，我简单列了3种，大家还可以去网上搜其它的游戏来做。

①愤怒的小熊

•家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;

•听通关老师叫开始后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪；

•每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章一枚;

•遵守游戏规则，注意个人安全

②背靠背运气球

•家长与孩子背靠背站在游戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间;

•通关老师叫开始后，家长与孩子一起将气球运送至指定位置，再返回运送下一个;

•游戏计时三分钟，三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚;

③白雪公主快跑

•家长拿起两张地贴站在游戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;

•听通关老师叫开始后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;

•家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子按照原路交替返回起点，60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚;

3、南瓜灯制作环节、主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程。外教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，准备进入抽奖环节。

4、抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按顺序抽奖。抽奖规则:3关游戏全部通过可抽奖3次，2项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。奖项设置:一等奖课时代金券1000元二等奖:课时代金券500元三等奖:课时代金券300元参与奖:小礼品一份兑奖方式:抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参与奖可直接兑换小礼品一份（奖项根据学校情况自行决定）。

5、合影留念。主持人控制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照;每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照留念。若之前老学员有准备节目，此时可进行才艺表演。

6、活动结束欢送学生家长离开，收拾整理场地。

五、活动注意事项

•责任到组，落实到人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握，以备出现紧急情况可以应对；

•确保整个活动过程中学生的安全工作；

•活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进行。

以上就是万圣节活动方案，希望校长在结合方案的基础上根据机构情况，有选择应用。

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