寒假课外阅读书单推荐（寒假1-9年级靠谱实用书单推荐）
寒假正是读书的好时候，选择合适的书很重要，不同阶段的孩子应该读什么书呢？
1.儿童性
尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律，针对不同年龄段孩子的阅读需求，推荐适合的书目。
2.经典性
推荐书单以国内外经典作品为主，兼顾人文百科。
3.教育性
学有所得，根据部编版改革对孩子阅读能力的要求推荐阅读书目，应试能力 文学素养全覆盖。期待已久的寒假书单来袭，赶紧来揭开它的神秘面纱吧！
一二年级
这本书贴近孩子的心理特点，游戏性的故事能带领孩子在故事中学习，在游戏中认知。孩子能体验到阳刚、睿智、谦逊的父爱。爸爸则能实际操作如何陪伴孩子，成为孩子眼中真正的英雄。
亲子共读的最佳读物，内容多样，插图生动，随处开怀而笑——生动、幽默、单纯、温馨、深邃。寒假陪伴孩子从这本书开始吧！
《神奇的校车》是一套将奇特想象和抽象的科学知识完美融合的科普绘本，情节惊险刺激，语言生动爆笑，对话童稚可爱，知识却清晰严谨。展示了一种新奇的、迷人的、另类的自然科学教育方式。
在一次次不可思议的神奇之旅中，让孩子们体验原理、学会操作、懂得思考、爱上科学。
书中讲述了聪明的猫帮助穷困潦倒的主人翻身的故事，作者运用一系列华丽而丰富的插图，把淘气的猫和它的主人的冒险经历，以及豪华的场面，热闹而又戏剧性地描绘出来。
大幅精妙的独创插图，为这则经典的故事镀上一层新的光彩，画面中充满了巧妙的细节，是值得高声朗读和欣赏的版本。
作者聚焦社会中容易被人忽略的儿童群体，用温暖的笔触呈现他们的生活状态。故事中的孩子，像颗颗小露珠，晶莹、纯净、柔嫩，尽管他们有难处，有伤心，但他们用露珠般的纯真，给世界带来盎然的春意。作者用丰富的细节、纯净的儿童语言讲述不同的生命故事，让更多幸福的孩子通过阅读，体验不一样的生命，获得成长的启示和力量。
《春雨的悄悄话》收录了儿童诗坛功勋卓越的著名诗人樊发稼的100篇经典诗歌，包含《春雨的悄悄话》《小娃娃的歌》《爸爸来信》《说话》《问银河》《爱是什么颜色》等名篇。
读樊发稼的诗，能让你一面遨游于童年的绚丽多彩的幻想之中，一面又清醒地感受着时代的现实和责任。浪漫主义的气质，结合了面对生活、善于思考的理智，我们能看到作者作为一个诗人应具有的秉性。
你有没有想过，如果恐龙、蚂蚁、海豚或者袋鼠会说话，他们就能跟你讲故事？这是一本以动物拟人日记体的形式，第一人称介绍动物们的生活习性、生存环境等知识的科普故事书。
书的内容由一个个精彩有趣的问题串联，正文回答标题所提出的问题，语言风趣俏皮，知识全面细致，图画精美逼真，以孩子的口吻讲述一个个关于动物王国的神奇故事。
三四年级
有一个老妇人的田里有个稻草人，稻草人为她看守稻田。老妇人没看到叶子上有虫子，肉虫把稻子全吃了，稻草人想给老妇人警告，可老妇人无法知道稻草人的警告，一直期望着有个好收成。稻草人看到老妇人很可怜，自己又不能帮他们，就伤心地倒下了。
《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
“如果谁也不爱并对爱毫不关心，长得美丽有什么用呢？”很可惜，爱德华并不明白这个道理，也许还有很多人不明白这个道理。爱德华注定要经历一次既奇妙又艰辛、既苦又甜的旅程去学习如何爱别人。
作者用优美诗意的语言讲述了一个关于爱与被爱的故事，使我们与爱德华一起，去学会感受爱，回应爱，付出爱。这是一个关于爱的童话故事，纯真而悠长，值得细细口味。
《鼹鼠的月亮河》讲述了一只与众不同的小鼹鼠米加，他喜欢发明，不愿意像爸爸一样做一位挖掘专家。他为了完成一个异想天开的计划——给好朋友尼里发明一台洗衣机而独自远行。在陌生的地方，米加经历了许多挫折和奇遇，结识了新的朋友，也找到了自信，实现了梦想。
《鼹鼠的月亮河》里有纯真、坚定的友情，有令人温暖的亲情，让主人公米加不再孤独。希望孩子们从书中再次体会友情的珍贵、亲情的温暖，从而更加珍惜身边的家人和朋友。
《山海经》是一部内容丰富、风貌奇特的古代佳作，涉及历史、地理、民族、宗教、神话、生物、医学、水利、矿产等方面内容。《山海经》是中国古人想象力的集中体现，深刻并鲜活地反映了上古时代的种种神话传说。它就像是一块五彩的宝石，我们不管从哪个角度去看，都会发现惊喜。漫步在《山海经》里，我们犹如走进了伊甸园，满眼是奇花异草，到处是猛兽珍禽。
该系列丛书由台湾著名作家张嘉骅精选《史记》中的人物故事编写而成，共计60篇。主要根据《史记》的“本纪”、“世家”和“列传”的相关篇章，精选了杰出人物的事迹，其中有帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辩士、刺客等。
它专为孩子打造，用孩子的语言和现代的视角把艰深的古典通俗化，让历史鲜活起来，既重史事还原，又兼顾文学和人格修养，使孩子们能够较早地领略古文古史魅力，阅览千百年前的金戈铁马与猎猎旗幡。语言生动，文字流畅简约，通俗易懂，有极强的故事性和可读性。
只要是有感觉、有感情、有修养的人，就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命，这种生命是生生不已的。
《给孩子的古诗词》是中国诗词界大家叶嘉莹先生的最新力作，叶先生以其七十载古典诗词教学经验与功力，为孩子精心遴选出177首中国古代经典诗作、41首经典词作，将诗词中蓄积的所有伟大心灵、智慧、品格与襟抱，汇集成一部给孩子的好作品。
五六年级
《窗边的小豆豆》是一部影响20世纪的儿童文学杰作，讲述了作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。
世界上可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情。《窗边的小豆豆》不仅带给千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为全世界极有影响的作品之一。
《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。
作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物，于是把它们写了下来，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。
《林汉达中国历史故事集》是由我国著名教育家、语言学家林汉达先生编著的一部通俗历史读物。
林汉达先生以丝珠串线的手法，用通俗易懂的语言讲述从春秋直到三国一千多年的历史，图文并茂，浅显易懂。它不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物，对于向少年儿童普及历史知识，提高阅读和写作能力，都有很大的帮助。
《朝花夕拾》十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。
《朝花夕拾》写的虽然是个人的生活经历和心路历程，是对亲人和师友的缅怀、眷念，但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国社会的面貌，提供了丰富、详实的文献资料。这是一般的回忆散文所不可企及的。
因为作者的远大志向和博大襟怀，使作品显示了抒写个人遭遇与关注民族命运的紧密关联，不仅展现了作者个人的足印也展示了一个历史时代的行迹。
《汤姆叔叔的小屋》围绕着一位久经苦难的黑奴汤姆叔叔的故事展开，并描述了他与他身边人——奴隶与奴隶主——的经历，并着力刻画了接受奴隶主灌输的基督教精神、逆来顺受型的奴隶汤姆，也塑造了不甘心让奴隶主决定自己的具有反抗精神的黑奴。
这部感伤小说深刻地描绘出了奴隶制度残酷的本质。斯托夫人也因对黑奴命运的关注成为支持废奴作家中最杰出的一位。
读散文就像穿越田野，无边无际，遍地花开。合上书打开书，我们眼前会展开更广阔的世界。
与《给孩子的散文》相遇，孩子们的情感、美感、心性、知性，被如许精选的文字所浸润、滋养，一生都将受益匪浅。孩子们能通过《给孩子的散文》，领略散文的“包罗万象”，感受名作的巧思、大家的文心，进而体会世界的广阔、人生的丰富。
七-九年级
《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。
祥子的一生，反映了20世纪20年代中国破产农民在“市民化”过程中的沉沦，因而祥子的悲剧不仅仅是他个人的悲剧，而是包含着更为深刻的文化和时代因素。
歌声在天地间飘荡，沉重得像要把人间捧入天堂。其中有顽强也有祈望，顽强唱给自己，祈望是对着苍天。
《我的遥远的清平湾》是当代作家史铁生创作的一篇小说。小说描绘了黄土高原上的小山村和一个风趣的放牛倌的故事。小说真实鲜活、自然贴切地描绘了革命根据地陕北黄土高原的风貌，展示了陕北人民的朴实、忠厚、积极乐观的性格，感情深厚，娓娓叙来，令人回味无穷。
《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
“为你，千千万万遍。”这是卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》一书里最经典的一句话，这也是一本值得一刷再刷的书。
故事的起源于一个阿富汗少年由于怯懦犯下过错，又用谎言粉饰自己卑劣的行径，内心煎熬却无法自拔。直到中年，才选择了“再次成为好人的路”。
“许多年过去了，人们说陈年旧事可以被埋葬，然而我终于明白这是错的，因为往事会自行爬上来。”爱能超越生死之间，思念仍在，所爱之人自然活在我们心间。
这本书写的是小村庄黄沙梁。作家用细腻的笔调，描述村里的每一个角落，那是一个充满生机的世界。一条土路、一截土墙、一个洼地、一缕炊烟、一棵榆树、一顿晚饭、一只小虫、一只老鼠，一根树枝、一根木头……都有自己独特的生命形态，每一样事物都活出了生活与生命深层次的意义。
《平凡的世界》具有人性的高度，作家把苦难转化为一种前行的精神动力。描写苦难的新时期作家不乏其人，但真正把苦难转化为一种精神动力的作家却并不多，路遥当属其中之一。
这部小说在展示普通小人物艰难生存境遇的同时，极力书写了他们克服重重困难的美好心灵与坚韧不拔的奋斗精神。作品中的主人公孙少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人，但他们自强不息，依靠自己的顽强毅力与命运抗争，追求自我的道德完善。
这部小说所传达出的精神内涵，正是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。这样的小说对底层奋斗者而言，无疑具有“灯塔效应”。
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