给孩子报兴趣班需要什么条件(孩子要不要报兴趣班)
文/香妈育儿日记
“一定要让孩子赢在起跑线”这句话已经成了家长口中常见的口号。那么,怎么才能让孩子赢在起跑线上呢?当然是要给孩子报兴趣班,让孩子多学东西,孩子成才要趁早,这成了很多家长的共识。
“你看,同事小李家的孩子拉丁舞又得奖了。”熙熙妈看着朋友圈里晒出的奖杯一脸羡慕,“你看看人家这孩子多优秀啊,要不咱们也给熙熙报个名让她学学。”“那你也得问问孩子的意见啊。”熙熙爸建议道。
“她一个小孩子懂什么啊,你问她,她肯定不想学啊,还不是天天想着玩儿。”熙熙妈一脸不屑,“孩子小不懂事,咱们家长就得多费心,给她安排好。”“那她要不想学呢?”“不想学也得学,女孩子学舞蹈多好啊,长大以后气质好,我这就问问小李他女儿在哪儿学的。”熙熙妈说完打电话去了。
经过调查研究显示,有80%的家长为孩子报了兴趣班,孩子的兴趣班似乎成了他们的必修课。
家长的目的不外乎是为了让孩子更加优秀,在社会的高压之下希望孩子更有竞争力,所以才不惜花费大量时间金钱去给孩子报班,希望能让孩子从小就有一技之长,生怕孩子被别人的孩子比下去。家长的这种比较心理正是养育焦虑在作怪,而兴趣班的存在正好可以缓解这种焦虑。所以在家长看来,报兴趣班势在必行!
绘画、跆拳道、儿童编程、书法、围棋……各种兴趣班经常让家长眼花缭乱,有些家长看见别人家的孩子跳舞气质好,就匆忙给孩子报舞蹈班;别人家跆拳道得了奖,又赶快给孩子报个跆拳道,谁谁家孩子在学校参加了演讲,又急不可待地去给孩子报口才班……
兴趣班对于培养孩子的兴趣确实能起到积极的作用,但是,如果家长盲目选择非但提高不了孩子的能力,还会打击孩子的学习兴趣。所以,家长在进行选择时一定要警惕,避免走进三大误区。
家长给孩子报兴趣班时常常出现的三大误区
误区一:兴趣班越多越好
很多家长觉得孩子要全面发展,多培养几种兴趣没什么不好,于是给孩子报了三四个兴趣班,周六上午英语,下午绘画,周日舞蹈……,孩子的周末时间都被安排得满满的,本来孩子每周课程结束希望能好好休息一下和朋友玩一会儿,结果却变得更加忙碌。
弊端:孩子还小,让孩子学得太多一方面会耗费孩子大量的精力,让孩子感觉疲惫不堪失去乐趣,另一方面会让孩子样样都会,然而样样不精。
误区二:让孩子代替完成自己的梦想
很多家长心里都有一个未完成的梦想,可能是因为小时候条件不好,没有学舞蹈,或是喜欢画画,然而家长担心影响学习不支持。家长心里还留存着这个梦想在心中美好的影子,觉得当初没能实现非常遗憾,所以就把这份美好强加在了孩子身上,希望在孩子身上能够看到梦想的实现。
弊端:家长的梦想并不等同于孩子的兴趣,根据自己的兴趣喜好去为孩子选择,只会让孩子失去兴趣。
误区三:攀比性报班
有些家长在给孩子选择兴趣班时根本没有目的性,只是看别人都报了就觉得自己不能落后于人,别人报什么自己就跟风报什么,根本不考虑孩子是否感兴趣。
弊端:家长盲目给孩子报班,孩子如果没有兴趣的话就很难坚持下去,培养兴趣不是一朝一夕可以完成,没有兴趣的支持,孩子很难学下去。所以经常会有家长抱怨,好心花钱给孩子报兴趣班,结果孩子去了几次就不肯去了。
兴趣是最好的老师,如果真的想培养孩子的兴趣,让孩子拥有一技之长。
那么在为孩子选择兴趣班时就要注意几点?
1. 真正了解孩子的兴趣
为孩子报班,孩子的兴趣才是关键,但这往往最容易被家长所忽视,家长们有时会觉得小孩子懂什么,或者觉得孩子喜欢的东西没什么用,往往按照自己的标准去为孩子选择。
朋友的孩子画画很好,小小年纪特别有想法,总能画出让人意想不到的画,在被问及为什么不让他学画画时,朋友不屑地说,学那个有什么用啊,以后又不当画家,男孩子就得让他去学跆拳道,结果孩子在被强逼着去了几次以后,就再也不肯去了。
孩子没有兴趣支撑,兴趣班就会成为孩子的负担,相反,如果是孩子兴趣所在,那么就会变成孩子的享受,会让孩子感受到快乐。
2. 针对孩子的年龄特点选择
为孩子挑选兴趣班也要考虑孩子的年龄特点,在报班之前要先做好功课,看看所选的兴趣班是否适合孩子的年龄,孩子在不同的年龄段,心智发育和自身的各项能力都不同,如果给孩子选择不适合自身年龄的兴趣班,可能会使孩子的学习兴趣受到打击,甚至还会失去自信,认为能力不足学不会。
3. 抓住孩子兴趣点,重点培养
在为孩子选择兴趣班时,可以作为尝试让孩子多体验几种,但是,如果长期坚持的话,建议家长根据孩子的兴趣点为孩子选择一两种重点培养,让它成为孩子的特长坚持下去。某些方面的特长确实能让孩子变得更加自信,更加优秀。
兴趣班是家长在孩子成长过程中为孩子选择的一条道路,正确的道路能让孩子变得更加优秀,同样,错误的道路也会不利于孩子的身心发展。所以,家长在为孩子选择的时候,一定要根据孩子兴趣,不盲从、不跟风,只有走进孩子内心,按照孩子的声音去选择,才能让孩子变成更好的自己。
你对孩子的兴趣班怎么看呢?你家宝贝有没有报兴趣班呢?欢迎下方留言交流。
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