双学位需要英语4级吗（天津一高校学位证与英语四级挂钩）

来源：澎湃新闻受新冠肺炎疫情影响，教育部考试中心5月29日发布通知称，原定于6月13日举行的全国大学英语四、六级考试延期并分两次举行，考试日期分别为7月11日和9月19日 ，下面我们就来聊聊关于双学位需要英语4级吗?接下来我们就一起去了解一下吧!

双学位需要英语4级吗

来源：澎湃新闻

受新冠肺炎疫情影响，教育部考试中心5月29日发布通知称，原定于6月13日举行的全国大学英语四、六级考试延期并分两次举行，考试日期分别为7月11日和9月19日。

天津财经大学珠江学院（以下简称“珠江学院”）大四学生李强（化名）看到上述消息，有些慌了神。学校规定本科生想获得学位证，必须过英语四级考试。

李强多次参加四级考试都没过，今年6月份的考试是他最后一次机会，但延期了。

和李强一样、多名未通过四级考试的珠江学院应届毕业生6月3日均向澎湃新闻反映了这一情况。

毕业时无法拿到学位证，唯一的补救办法是在毕业两年内通过学校3月和9月组织的三级考试。但原定在3月的三级考试也取消了。因此，有学生担心再也无法拿到证书。

就此事，珠江学院方回应称，学校确有前述规定，因今年的实际情况，校方已组织商讨出解决方案。校方未告知具体的方案内容。

对于高校是否应该把学位证发放和四级考试挂钩，有专家表示，国家未明确规定，学校在有一定的自主权。另有从事多年英语教育的高校教师表示，英语教育应该回归人文素养和技能训练，学校此举曲解了英语教育的本质。

学生：未通过四级考试，拿不到学士学位证书

天津财经大学珠江学院官网显示，该校成立于2006年，位于天津市宝坻区，是经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资有限公司按照独立学院模式和机制合作建立的一所本科层次的普通高等院校。

李强今年6月中下旬毕业，他早找好一家银行的实习工作，眼看就要转正，但他却发愁。

“大一时知道这个规定，但英语不好，大学四年也考了多次四级，但都没过。”李强6月3日告诉澎湃新闻，要想顺利拿到学位证，必须通过今年上半年的四级考试。

为次，李强白天在银行实习，晚上抽空复习。

英语四六级考试延期举行的通知，意味着李强错失最后一次的四级考试机会。

“没有学位证，估计会影响转正、工资和升职。”李强介绍，身边有多位同学都面临如此问题，有同学因此无法报考公务员和事业单位考试。

唯一的补救办法是在毕业两年内通过学校3月和9月组织的三级考试。

“我在广东工作，没来得及参加去年9月的考试。”对于珠江学院2019届毕业生吴凡（化名）来说，从广东到天津参加考试，费时费力，错过了去年9月的考试后，他原本以为可以参加今年3月的考试，但这一考试因为疫情取消。

与吴凡相比，张冉（化名）的情况似乎更糟糕。她2018年毕业至今已快满两年，今年3月份的三级考试是她最后一次拿学位证的机会，现因考试取消，她错失了这一机会。

学校：确有这一规定，目前已商讨出解决方案

上述多名珠江学院学生均告诉澎湃新闻，他们已经多次致电学校，寻求解决办法，得到的回复都是“再等等通知”。

6月3日下午3点多，珠江学院院办公室一位工作人员告诉澎湃新闻，学校确实有“不过四级不发学位证书”的规定，如果学生毕业时拿不到学位证，可以在毕业两年内通过“其他的考试”拿到证书。

这位工作人员说，这次此前的规定，就上述学生反映的问题，学校要经过学术委员会讨论，商定出最终的解决方案。目前，“学校正按照正常的程序办理”，具体的政策还没有出台，“如果学生有疑问，可以直接打电话到院办或学位办咨询”。

该校党委宣传部一位值班人员在6月3日下午5点多告诉澎湃新闻，关于学生所反映的问题，学校已经在2日开会商讨，目前已有新的研究结果，接下来会正式通知学生，“您再等一等，学生的疑问可能就没有了”。

这位值班人员并未透露这一研究结果的具体细节。

澎湃新闻查询的《学位条例》中第四条规定，高等学校本科毕业生，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位：（一）较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；（二）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

《学位条例》未规定本科毕业生达到学位授予具体的成绩要求。

就此事，天津市教育委员会方面告诉澎湃新闻，国家对于发放学位证书的规定，没有明确要求能否和四六级成绩挂钩，高校对此有自主权。目前，有的高校已经取消了这一规定，有的学校仍然保留。学校方如果有类似规定，应该在学生入学时告知，并给学生提供考试机会。

就珠江学院学生所遇到的问题，天津市教育委员会方面认为，学校方可以根据今年的实际情况，商讨出合理的解决方案。

有专家称学校有自主权，有专家认为此举曲解英语教育本质

中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受澎湃新闻采访时介绍，高校对于学生毕业应达到的标准，有自主管理权。

“实际上，前些年生源较好的高校已经取消了这一规定，因为很多学生的英语水平本就达标甚至超过这一标准。”储朝晖表示，学校可以根据生源情况，合理制定要求，没必要让所有高校都废除这一规定。

储朝晖认为，如果学校在新生入学时就告知这一规定，并给予学生多次考核机会，若学生仍达不到毕业要求，责任方多在学生。

与储朝晖观点不同，重庆某高校有着多年英语教学经验、多年英语测试教学与研究的教授赵昌汉表示，他能够理解学校此举是为了提醒学生加强英语学习，但他认为这样做是不合理。

“现在高校的英语教育多注重学生的成绩，而轻视学生能力和价值观的培养，”赵昌汉认为，四六级的考试形式，并不能反映出学生的英语水平，“四六级考试，往往导致学生不停的刷题。一些出国留学的学生，四六级分数都很高，但在实际留学生活中，英语技能仍然很差。这样的结果和学生学习英语所花费的时间、精力都是不对等的。”

此外，赵昌汉坦言，学校把学位证书和四级成绩挂钩，无形中让学生把这一考试变得功利，“学生就是想拿证书的”，失去了英语学习的本质。

对于前述珠江学院学生所反映的问题，储朝晖和赵昌汉均认为，今年疫情导致学生的考试延期，影响他们顺利拿到学位证，学生可以向学校提出诉求，学校根据实际情况，或安排校内考试等此类方式，和学生沟通解决。

同时，赵昌汉也表示，如果学生和校方沟通困难，也可以走法律途径。

澎湃新闻记者 薛莎莎 实习生 徐遄飞

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