汉字的深度智慧（汉字中的为人之道）

汉字是中国悠久文化的源头活水。每一个汉字都有筋有骨，有血有肉，都有一个饱满的故事。

探寻文字的源头活水，讲述她们的故事，并通过她们来探索为人之道，这是对“文化自信”的努力重塑和对“中华骄傲”的用心探索。

国学院网特邀张莹老师主讲“汉字中的为人之道”。张莹老师是舍之国学课程体系核心创研者，既主导研发出独具特色的少儿汉字课程体系，又有丰富的少儿国学教育实践经验。她的课，极富亲和力，声音甜美，娓娓道来，孩子们非常喜欢！

其下面部分都是代表脚趾的“趾”（“趾”字在古代有行军征战的意思）。通过字形，我们可以想象：前方可能有一个城池（即一个方向或一个目标），大家向着同一个目标前进，是正义之师。

上面实心的点，可以想象成太阳。所有的植物都向着太阳生长的，那就是“正”的。

如果我们把孩子比喻成草木，那么土壤就是家庭，水分就是在学校里学到的各类知识，而阳光对于他们来说就是目标。

其实，每个孩子的成长都需要一个正向的目标作为引导。

对于孩子们来说，他们现在的目标不一定要具化到以后要做什么工作，比如科学家、医生或律师……

张莹老师认为，对于孩子的正确引导，就是要引导他们做甲骨文里面的“大”字：做一个顶天立地的人，也就是“受人尊敬的大人”。

对于“受人尊敬的大人”，每个孩子都有不同的理解。有的孩子尊重知识渊博的人，有的孩子羡慕勇敢、仗义的人......

而家长的任务就是引导孩子们定一个正向的目标，让他们随着年龄的成长，不断地往里填充“正能量”的价值观词汇，不断地丰富其内涵。

张莹老师还给我们举了另一个生动的例子：在故宫的乾清宫，上面悬挂着一块非常有名的匾额：“正大光明”，这四个字看似简单却内涵丰富。

“正”表示内心要有足够的正见、正念；“大”就是有宽博的胸怀。如果一个人有了足够的正见、正念和宽博的胸怀，那么他的内心一定是光明的，因为黑暗和邪恶无处可存。

所以，“正大”自见“光明”。

“正大光明”这四个字，对于我们现代人来说，也有很多的借鉴意义。

无论是身居高位的官员，或是叱咤职场的商人，甚至是普通老百姓，只要我们心存正见、正念、正能量，做到胸怀宽广，内心自然一片光明。如果每个人内心一片光明，这个世界就会光明一片。

无独有偶，对于“正”字的追溯，在前些天形成霸屏之势的《开学第一课》“字以溯源”中，北京师范大学文学院王宁教授也阐述了自己的深刻理解。

王教授指出：行不离轨就是“正”，目不斜视即为“直”。

这两个汉字造字的意图就是告诉我们：看清道路，奔向目标。这是古人的思想，也完全符合我们今天的精神。

中国的文字，是世界上独一无二的文化创造。一笔一画，蕴含着中国人独特的思维方式；横平竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。只有学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。

如王宁教授所说，如果一笔一画去学汉字，会感觉很枯燥。因为汉字因义构形，而如果知道了汉字的造字方法，学起来就非常愉快！

希望“汉字中的为人之道”微课程能让孩子们爱上汉字、爱上中国文化，通过对字的追根溯源，鉴古知今，知天识人，做一个行为正大、内心光明的人！

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