如何上好一堂优秀的体育课(如何上好一节语文课)
一、吃透教材,课的准备,下面我们就来聊聊关于如何上好一堂优秀的体育课?接下来我们就一起去了解一下吧!
如何上好一堂优秀的体育课
一、吃透教材,课的准备
“给人一碗水,自己必须有一桶水。”这是教师拥有量的一个比喻,可以看出为了完成教学任务,教师必须具备很多知识,尤其是一个语文教师,每上课前,对于所导学的内容都要熟悉于胸,绝对不打无准备之仗,反复诵读要学的知识或文章,仔细观摩,全面的、多方面了解,尽可能多的发现知识点。此外,还要阅读与此课文相关的资料、图片、背景知识及其他介绍,去粗取精,选择对教学有用的材料。
二、考虑学生的因素
在教学过程中,我们还要考虑学生的因素,以他们的年龄特点和知识水平,对于所学的文本,学生会提出什么样的问题,他们会有什么样的想法,都是不同的。以学生的生活经历,会不会对所学的内容产生共鸣,采用什么方法更容易接受,我们都要站在学生的觉度考虑问题。根据不同年龄段的学生,同样的问题,采用不同的方法。 例如,在我教一年级学生的一堂课上,有这样一个问题:熊猫的外形是什么样的?但由于孩子的年龄小,对词语的理解程度不同,没有一个人回答,课堂凉了起来,一时让我举手无措,不知该怎样提问才合适,后来经琢磨,应这样问:熊猫长的是什么样的?这时学生才有所启发,语言引导在课堂上起这举足轻重的作用。语文本是一门多姿多彩的课程,如果一堂课只是老师在讲台上讲,就会使这门课程枯燥乏味,学生像听梦一样注意力不集中,容易走神。让他们课堂上有事干不觉得无聊,这样学生和老师就容易友好的配合,让大多数学生上好这堂课,不遗漏知识,才能更好的发挥学生的作用。
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