高考日语动词分类及4种变形（形容词和形容动词的活用变化规则）

针对日语形容词的分类，常见的教科书上一般有三种分类方式，如下图：

还有一种分类方式是根据词义特征可分为:感情形容词和属性形容词。（详解可参考笔者另一篇文章）。本文所采用的术语是最常见的形容词和形容动词的分类方式。

众所周知，日语的词汇可以大致分为两类，一类是体言，一类是用言。

体言包括名词，代助词，序数词等具有实质意义或形式上意思独立的词语。用言则包括形容词，形容动词，动词。

“体”为根本，顾名思义，体言一般没有活用变化。“用”为工具，所以用言里的形容词，形容动词，动词都会有词尾活用变化。

体言和用言的知识，只是作为理论常识加以理解即可。日语高考试题不会出考试理论知识的试题，所以需要我们掌握的是用言的各种词尾活用变化。

关于高考日语需要掌握的形容词和形容动词的活用变化，总结如下图

以上7种活用变化，是高考日语必考内容。一般出题会考查语法的形容词的接续方法，不会直接考查变形。但是在写作中，形容词和形容动词的接续规则肯定会有运用。

如果接续出错，那么该句就会判定为错句，会扣1-2分。所以语法接续是很重要的知识点。

除此之外，形容词和形容动词在接续动词，名词的时候规则也是不一样的。

形容词接续动词要将词尾“い”变“く”接续，如例：

楽しく働きます　　　　おいしく食べます

形容词接续名词时，直接接续即可，如例：面白い漫画、親しい友達。

但是，也有例外“多い”“近い”，这两个形容词在接续名词时需要以“多くの名詞”“近くの名詞”，这种形式进行接续。

形容动词在接续动词的时候，需要将词尾“だ”去掉，换成“に”进行接续。

如例：真面目に勉強する　　　　熱心に接待します

形容动词接续名词，需要将需要将词尾“だ”去掉，换成“な”进行接续。

親切な人　　　　簡単な問題

因这一特征，形容动词又被称之为“な形容詞”　。　　

①、彼女はきれかったです。

例句①的误用是把形容动词当作了形容词，因为其假名书写方式刚好符合形容词的特征。还有“きらい”“ゆうめい”这些具有形容词特征而其实是形容动词的词语。

所以准确地识记是避免该错误发生的唯一方法。值得一提的是，像例句①的这种活用方式，其实在以京都为代表的关西地区，并不认为是错误的表达方式。

但是我们所学的日语是以东京话为基础的“标准语”。标准语认为きれい人、きれくない这种表达是错误的，所以我们要遵循“标准语”的使用规则，进行日语学习。

②、この料理はとても高いでした。

在初级日语学习过程中，经常会出现例句②的误用情况。这是把です和形容词的活用混淆了。一般形容词的活用变化是词尾而不是句尾，这个也是日语的规则。

所以正确的表达应该是：この料理は美味しかったです。

另外形容词如“いい”活用变化为：

否定形：よくない　良くなかった　　　たら形：よかったら

過去形：よかった　　　て形：よくて　ば形：よければ

在后接名词的时候可以使用“いい人”或“良い人”两种形式。口语表达更多使用“いい”。

A、形容词中具有イ形容詞、ナ形容詞两种特征的词语如下：

暖かい、暖かな　　　細かい、細かな　　柔らかい、柔らかな

B、形容词在修饰名词的时候，可以用两种方式接续的词语如下：

　いろいろな人、いろいろの人　　　別な人、別の人

　特別なもの、特別な人　　　　　様々な国、様々の国

　僅かな違い、僅かの違い　　　　高度な技術、高度の技術