小学生缩句的技巧与方法(小学生轻松掌握缩句妙法)

缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把原句缩写成一个最简单的句子。如原句:两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。缩句:小虫淹没在泪珠里。缩句的原则:不得改变原句的主要意思。

小学生缩句的技巧与方法(小学生轻松掌握缩句妙法)(1)

2.缩写句子的方法和步骤缩写句子就是去掉句子中

(1)要认真读懂原句,明白句意。

(2)找出句子的主要部分“谁”(什么)、“是什么”或“怎么样”(主语、谓语、宾语),删掉次要部分(定语、状语、补语)。简单的讲就是:谁干什么,什么怎么样。

(3)检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。

小学生缩句的技巧与方法(小学生轻松掌握缩句妙法)(2)

3.缩写句子时的注意事项

(1)缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。如:“妈妈的衣服很漂亮”应该缩写成“衣服漂亮”。如果缩写成“妈妈漂亮”就错了。因为它改变了句子的原意。

(2)把句子中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留一点。如“毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告”。但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都去掉。如“我同桌叶凡的爸爸原来是我的邻居张阿姨的弟弟”应该缩写成“叶凡的爸爸是张阿姨的弟弟”。如果缩写成“爸爸是弟弟”就成了笑话了。所以,什么样的枝叶应该去掉就要看句子的内容来确定。

(3)句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。如“我的同桌在书包里没有找到新买的颜料”应该缩写成“同桌没有找到颜料”。如果把“没有”去掉,就变成“同桌找到颜料”,这和原句的意思就大相径庭,就大错特错了。

(4)句子中谓语后面的“着、了、过”等助词和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,如果去掉,就可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰”可以缩写成“水舔着腰”。再如“学校里的那棵树真是枝繁叶茂啊”,可以缩写成“树真是枝繁叶茂啊”。这样缩句,才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。

小学生缩句的技巧与方法(小学生轻松掌握缩句妙法)(3)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页