初中英语动词不定式总结(初中英语语法基础)
动词原形的用法
1.除单三人称的一般现在时,其它人称作主语,动词用原形。
2.将来时态shall, will, should, would之后用动词原形。
3.祈使句句子开头用动词原形。
4.助动词do, does, did之后用动词原形。
5.情态动词can、could、may, might, have/has to, must, need, dare ,ought to之后用动词原形。
6.使役动词let、 make、have 之后用动词原形。
7.感官动词see、watch、notice、hear、 feel、find之后用动词原形(说明动作已经结束)。
8.had better 之后用动词原形。
9.why / why not 之后用动词原形。
10.would rather dosth . than do sth .
11.prefer to dosth. rather than do sth./ prefer doing sth. to doing sth.
动名词的用法1.介词之后动词要用动名词形式(动词 ing)
2.部分动词之后的动词只能用动名词形式:enjoy, finish, practice, mind, spend,dislike, find , keep
3.部分短语后省略了介词in: have fun/ problems/ difficulties/trouble /a good time doing be busy doing,
4.be worth doing, can’t help doing , feel like doing , do some doing sth.
5.下面这些动词既可跟动名词又可跟不定式:
like / love / hatedoing (doing表示习惯)(to do表示具体的动作)
stop doing(表示停止)(doing表示开始做不定式的动作);
remember , forget (不定式表示未做;动名词表示已做);
try (doing表示试着做;to do表示努力做);
go on (doing继续做相同的事 to do继续做不同的事)
begin , start (to do与doing区别不大) ;
need (人作主语用to do ;物作主语用doing表示被动);
mean(人作主语用to do表示“打算做”;事 / 物作主语用doing表示“意味着”);
这些动词既可跟动词原形,又可跟ing形式:see,watch,hear.notice (用原形是指动作结束,ing表示动作正在进行)
动词不定式的用法1.ask/tell/want/order/teach/wish/wouldlike/invite/encourage sb. to do sth.
2.ask/tell/want/order/teach/wish/wouldlike/invite/encourage sb. not to do sth.
3.Help...(to) dosth.
4.主系表 不定式(to do)
5.主系表 for sb 不定式(to do)
6.部分动词既可跟动名词又可跟不定式:(同动名词 6)
7.疑问词 不定式(to do)可以把复合句变为简单句,(to = 主语 will/would/can)
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