学习班规后的心得体会（班纪班规系列四）

高二ⅹ班室内学习规章制度

一：核心理念：

为了使同学们能够进行高效学习，培养同学们的学习能力，养成优良的学习习惯。促进课堂的学习氛围，提高学生的专注力，促进良好的班级风气。提高班级成绩质量。

二：普遍问题：

同学们虽然每天在学习，但是学习效率和学习的积极性还有待提高，例如：讲数学题应该让每个同学都进行参与，地理问题：让同学们自己解决力所能及的问题等，每个小组的组长应切实抓好组员的上课状态，学习效率，作业完成情况，知识掌握程度等。（此条例不是为了惩罚同学，而是想要帮助同学提高学习成绩，望遵守）

三：条例内容：

1、课代表每天切实掌握学生作业完成情况，对完成好的同学进行加分和表扬，对未完成的同学进行扣分和批评。

2、各科课代表应与各科老师保持交流沟通，准传达命令与作业

3、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。如有发现，进行惩罚。(组长一起接受惩罚，罚站并扣分）

4、有事不能上课要与老师请假，不得私自离开。（请假也要扣分）

5、上课积极回答问题或受到老师及奖励的同学，可以进行奖励（加1分）

6、每人应该都有一个超越目标，若月考超过其目标可以进行奖励（加2分）

7、小组成绩进步或进步大的同学可以受到奖励（加1分）

8、上课不认真听讲，不认真完成作业，态度不端正的，受到老师批评的进行惩罚并扣分（扣1分）

四：希望

同学们，没人喜欢学习，可这社会只要成绩。充满斗志的我们当然要在青春竞技场上努力拼搏！在这儿是公平的。要想成功只能靠自己。“有毅力，多努力，尽全力”，是你胜利的前提！最终的胜利往往属于坚持不懈的人。正因如此，他们才能闪耀出那耀眼焕发的光芒。最随着光芒，丰富自己的人生！

这是班级规范制定第四篇，如有同感，点点关注，持续更新中……