粤西16所高职院校改革（教育质量促专业布局改革）

今年4月7日,教育部首次发布《中国高等教育质量报告》称,尽管当前中国高等教育院校布局和学科专业结构得到改善,高校学科专业结构调整趋于理性,较好地满足了经济社会快速发展和产业结构转型升级的要求,但中国高等教育学科专业设置优化不够,就业与所学专业相关性不高,不同类型院校学生对学习过程体验和就业状况满意度存在不平衡的“级差”现象教育部高等教育教学评估中心主任吴岩表示,尽管2015年我国高等教育的规模增长超过310倍,位居世界第一,但是短板问题依然严重可以说,目前中国高等教育院校的学科专业改革仍然任重道远 ，下面我们就来聊聊关于粤西16所高职院校改革?接下来我们就一起去了解一下吧!

粤西16所高职院校改革

今年4月7日,教育部首次发布《中国高等教育质量报告》称,尽管当前中国高等教育院校布局和学科专业结构得到改善,高校学科专业结构调整趋于理性,较好地满足了经济社会快速发展和产业结构转型升级的要求,但中国高等教育学科专业设置优化不够,就业与所学专业相关性不高,不同类型院校学生对学习过程体验和就业状况满意度存在不平衡的“级差”现象。教育部高等教育教学评估中心主任吴岩表示,尽管2015年我国高等教育的规模增长超过310倍,位居世界第一,但是短板问题依然严重。可以说,目前中国高等教育院校的学科专业改革仍然任重道远。

面对高等教育学科专业设置的改革需求,广东岭南职业技术学院颇具前瞻性的迈出了改革的步伐。作为广东省唯一一所3B示范性高职院校建设单位,广东省大学生创新创业教育示范单位,广东岭南职业技术学院充分利用广州和清远两个校区的地域优势,专业群设计为“一体两翼”的布局。以医药健康类专业群为主体,带领整个岭南职业技术学院的教育质量整体优化;紧抓现代制造技术为特色的电子信息类专业群为左翼,以符合现代制造业、工业及商业发展趋势;同时以现代服务业为特色的经济语言类专业群为右翼,培养吻合市场发展脉搏、洞察市场先机的现代服务业人才。

“广东经济增长点在哪里,我们的专业就办到哪里;我们的眼球紧盯着市长的眼球转,我们的心脏紧跟着市场的脉搏跳”,这是该校专业布局及人才定位的准则。该校注重以专业培养“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的高级技术技能型人才,为广大年轻学子打开了通向成功成才的大门。

目前,学院设有医药健康、电子信息工程、现代制造等17个二级学院,其中有8个与行业企业“双主体”合办二级学院;目前常年招生专业43个,其中有省级重点建设专业4个,校级重点建设专业14个。

椐了解,广东岭南职业技术学院在广东省3B高职院校中最早开设医药类专业,其药学专业先后被评为校级核心专业、特色专业和广东省重点专业。该校还顺应大健康产业的多元化发展开设了护理专业,为新型产业输送专业人才。目前医药健康学院拥有学生3000余人,累计培养毕业生超过6000人,连年就业率超过99.8%。

学院还积极响应国家对互联网 的发展要求,其电子信息学院开设了软件技术、计算机技术、电子信息工程技术、物联网应用技术和电子商务专业,就业率均达到99.28%以上;学院还与中兴通讯合作成立岭南中兴通信工程学院,开设的通信技术专业为移动互联网培养了大量高端技术型人才,对口就业率高达100%。

作为该校最老牌、规模最大的二级学院,经济管理学院也充分根据互联网的发展进行专业设置,目前开设的会计、市场营销、工商企业管理、人力资源管理、国际商务、投资与理财等11个专业均以“学院 公司 国际基金”的一体化模式进行运作,毕业生就业率高达99%。

从目前整个三B专科院校群的学科专业改革来看,像广东岭南职业技术学院这样的“一体两翼”专业群设置,因具备紧跟市场趋势的“超前意识”,用专业带动人才培养和输出的革命性创新,很大程度上能提高毕业生的就业质量和满意度,在行业内好评如潮,也为其他院校的学科专业改革提供了很大的借鉴意义。