近几年高考地理大题（2023届高考地理题型突破）

读1月份海平面等压线图，甲点位于亚欧大陆，乙点位于太平洋，读图回答下列小题。

1. 下列关于上图的叙述，正确的是

A. 甲为亚洲低压 B. 此时被切断的气压带为副热带高气压带C. 甲为亚洲高压，乙也是高压 D. 此时被切断的气压带为副极地低气压带

2.图中亚洲东部丙点的风向是

A. 东南风 B. 西北风 C. 东北风 D. 西南风

3.图示季节，有关东亚和南亚季风的叙述，正确的是

A. 东亚吹东南风 B. 东亚季风成因是气压带风带的季节移动C. 南亚吹东北风 D. 南亚季风成因是气压带风带的季节移动

海陆间常常存在气温差异。T1、T2分别为亚欧大陆东、西海岸海陆间平均气温差（T1、T2取绝对值）。下图分别为1月和7月ΔT沿经向分布折线图（图中ΔT为T1与T2差的绝对值）。完成下题。

4.1月亚欧大陆45°N以北，ΔT较大的主要原因是（ ）

①亚洲低压与大洋副热带高压形成热力差异

②北大西洋暖流增加西部海岸温度

③大陆中部高原的存在缩小了东西沿岸温差

④季风影响了东部陆地与海洋间温差

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

读某季节澳大利亚北部盛行风和气压分布图。完成下列小题。

5.图中甲地盛行风的主要成因是

A. 海陆轮廓及洋流性质 B. 海陆热力性质差异C. 气压带、风带的季节性移动 D. 地势起伏状况

6.该季节

A. 甲地盛行西北季风，寒冷干燥 B. 乙地盛行东北信风，炎热干燥C. 丙地盛行偏西风，温暖多雨 D. 丁地盛行偏东风，温暖多雨

下图为“气压带风带位置示意图”，读图完成下列小题。

7.图中所示各纬度带气流运动方向与干湿性质的叙述正确的是

A. 0°～10°盛行下沉气流，干燥 B. 10°～20°盛行东北风，湿润C. 20°～30°盛行西南风，湿润 D. 30°～40°盛行下沉气流，干燥

8.当气压带、风带位于图中位置时

A. 印度半岛吹西南风 B. 欧洲西海岸高温少雨C. 亚洲大陆内部寒冷干燥 D. 我国东南沿海盛行东南季风

下图中四地位于同一大陆西岸沿海低地，读图完成下列各题。

9.图中四地位置最南的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

10.图中四地气候特征大致相同的两个地区是

A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②③

南亚地区的气候状况整体由冬夏季大气环流形势决定。下图示意南亚地区夏季风进退时间。据此完成下列各题。

11.图示区域夏季风控制时间最长的地方位于：

A. 西南部 B. 东南部 C. 东北部 D. 西北部

12.3月到5月为南亚地区的热季，该季节南亚地区气温高的原因有：

①太阳直射点北移，太阳高度较大 ②西南季风到达，带来的热量较多

③受东北季风控制，晴天多云量少 ④北方山地阻挡，受冷空气影响小

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

13.斯利那加每年3月份降水量最大。该月影响斯利那加的近地面大气环流状况为：

A. 东北信风 B. 东北季风 C. 西南季风 D. 盛行西风

下图为某区域某季节大气中某一等压面空间分布示意图。读图完成下面小题。

14.据图判断，甲地此时近地面的风向最可能为

A. 西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南

15.若用此图说明气压带、风带的季节性移动，则此季节

A. 地中海沿岸炎热干燥 B. 华北平原冬小麦返青C. 东北春小麦收获 D. 澳大利亚西北部吹西北风

如图所示，A，B，C，D分别位于近地面和高空不同位置，箭头表示大气气流流动方向。读图，完成下列题。

16.如果此图为城郊间热力环流侧视图，则以下说法正确的是（）

A. 温度：A>B>C>D B. 气压：A> B>C>DC. 图中②处适宜布局工厂 D. 图中A地上空会形成对流雨

17.如果此图表示的是山谷风示意图，那么上升气流③表示的可能是（）

①白天的谷地 ②白天的山坡 ③夜晚的谷地 ④夜晚的山坡

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

18.若此图表示北半球三圈环流中的中纬环流，且A，B表示近地面，C，D表示高空，则下列说法正确的是（）

A. ②处风向为西北风 B. A为极地高气压带，B为副极地低气压带C. ③附近会形成极锋 D. A、B均为热力型气压带

航空港是是空中交通网的基地。航空港由飞行区、客货运服务区和机务维修区三部分组成。飞行区是航空港面积最大的区域，设有指挥台、跑道、滑行道、停机坪、无线电导航系统等设施。其中跑道的建设受风向、地形、地质等诸多因素影响。逆风有利于飞机起飞和降落。下图示意“某机场跑道附近地区飞机起飞时噪声等值线分布”。

19.该机场所在城市最可能为

A. 伦敦 B. 圣保罗 C. 加尔各答 D. 上海

20.上图中E、F两地分别适宜布局

A. 科技园区、草地 B. 林场、机械厂 C. 高级住宅、水田 D. 物流仓库、乳畜业

下图为“大陆空气柱图”，图中圆柱为空气柱，箭头表示空气垂直运动方向。完成下列各题

21.图a中空气柱切断的气压带是

A. 极地高气压带 B. 副极地低气压带 C. 副极地高气压带 D. 副热带高气压带

22.图b中，东亚地区的盛行风向为

A. 东北风 B. 西南风 C. 东南风 D. 西北风

下图为部分地区大气环流剖面示意图。据此完成小题

23.图示季节（）

A. 北京昼短夜长 B. 开普敦盛行西北风C. 长江入海口盐度偏高 D. 东非草原动物向南迁徙

24.与图中②环流相比，③环流高度较低的主要原因是（）

A. 下垫面状况复杂，大气接受地面辐射少 B. 海洋面积占优势，海陆热力性质差异小C. 极地高气压带控制，抑制大气对流上升 D. 终年接受太阳辐射少，气温垂直差异小

25.关于气压带、风带的叙述正确的是：

A. 高压控制下气温都很高 B. 高气压带盛行上升气流C. 所有气压带都是由于冷热不均形成的 D. 中纬西风由低纬吹向高纬，易成云致雨

下图表示地球上某两个区域等压线分布状况，图中数值a>b>c。读图回答下列题。

26.以下关于两图的正确说法是（）

A. 甲是由副热带高压北移形成的 B. 甲冬季强盛，乙夏季强盛C. 乙是由海陆热力性质差异影响形成的 D. 甲、乙两天气系统在同一季节达到强盛

27.当乙达到强盛时期（）

A. 全球海洋上等温线向北凸出 B. 我国华北处于雨季C. 地中海沿岸炎热干燥 D. 非洲南部动物向北部迁徙

读“北半球某月份部分地区海平面等压线分布图”，完成下题。

28.图中A气压中心名称是

A. 亚洲高压 B. 阿留申低压 C. 夏威夷高压 D. 印度低压

29.此时，北半球陆地上B气压中心的形成，破坏了以下哪一气压带的连续分布

A. 赤道低气压带 B. 副热带高气压带 C. 极地高气压带 D. 副极地低气压带

30.此季节，北京的盛行风向和气候特点是

A. 东南风 高温多雨 B. 东南风 寒冷干燥 C. 偏北风 寒冷干燥 D. 偏北风 低温少雨

答案和解析

1~3.【答案】D、B、C

【解析】

1. 【分析】 本题考查读图分析能力，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握海陆分布对气压带风带的影响。 【解答】 1 月份，亚欧大陆上形成冷高压，为亚洲高压， A 错误； 1 月份，太平洋形成热低压， C 错误； 1 月份，副极地低气压带被冷高压切断， D 正确， B 错误。 故选 D 。 2. 【分析】 本题考查风向的判断，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握风向的判断方法。 【解答】 据图可知，丙地位于高压中心的东侧，气流由高压指向低压并向右偏转，风向为西北风， B 正确， ACD 错误。 ​故选 B 。 3. 【分析】 本题考查东亚和南亚季风的相关知识，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握季风的成因。 【解答】 图示季节为北半球的冬季，东亚吹西北风，南亚吹东北风， C 正确， A 错误；东亚季风成因是海陆热力性质差异， B 错误；南亚季风成因是海陆热力性质差异和气压带风带的季节移动， D 错误。 ​故选 C 。

4.【答案】C

【解析】 1 月份亚欧大陆 45°N 以北附近地区大陆东岸为季风气候，受冬季风影响大，陆地上温度低，海陆温差较大；亚欧大陆 45°N 以北附近地区大陆西岸为温带海洋性气候，受盛行西风及北大西洋暖流影响，海陆温差小，②④正确； 1 月份，亚欧大陆出现亚洲高压，①错误；大陆中部高原阻碍了东西两侧气流交换，会增大东西沿岸温差，③错误。故 C 正确。

5~6.【答案】C、D

【解析】

5. 【分析】 本题考查区域盛行风的主要成因，旨在考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力。解题的关键是结合区域地理位置，风向，综合分析区域盛行风的成因。 【解答】 图中甲地的盛行风是西北季风，是北半球的东北信风在北半球冬季时南移越过赤道后偏转形成的， C 对；海陆轮廓及洋流性质、海陆热力性质差异、地势起伏状况对此处西北季风的形成影响不大， A 、 B 、 D 错。 ​故选 C 。 6.

【分析】 本题考查区域盛行风及气候特点的判读，旨在考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握不同季节气压带风带移动的规律及产生的气候影响。 【解答】 该季节为南半球夏季，甲地盛行西北季风，来自海洋，温暖湿润， A 错；乙地盛行东南信风，炎热干燥， B 错；丙地此时受副高控制，炎热干燥， C 错；丁地是亚热带季风性湿润气候，此时盛行偏东风，温暖多雨， D 对。 ​故选 D 。

7~8.【答案】D、C

【解析】

7. 【分析】 本题考查气压带和风带的分布及特点，考查学生调动和运用地理知识的能力。解题的关键是能利用图示判断全球气压带风带分布的一般规律；并结合各气压带风带的特征和气候类型的分布规律分析。 【解答】 结合图示， 0° — 10° 受赤道低压带控制，盛行上升气流，多雨， A 错误；图示 10° — 20° 和 20° — 30° 均位于南半球低纬东南信风带，干燥， BC 错误； 30° — 40° 受副热带高压带控制，盛行下沉气流，降水少，干燥， D 正确， ABC 错误。 ​​故选 D 。 8. 【分析】 本题考查气压带、风带移动及气候特点，考查学生调动和运用地理知识的能力。根据气压带、风带的位置判断季节和理解区域气候特点是解题的关键。 【解答】 根据图中的赤道低压带的位置在赤道以南，即南半球，所以是南移，判断是北半球的冬季。在冬季印度半岛吹东北风， A 错误；欧洲西海岸是海洋性气候为主，终年温和多雨， B 错误；北半球的冬季亚欧大陆内部寒冷干燥， C 正确； 北半球的冬季，我国东南沿海盛行西北季风， D 错误。 ​​故选 C 。

9~10.【答案】D、A

【解析】 9. 【小题 1 】读图，①地受信风带和副热带高压带控制，且 7 月份受副高控制，说明位于北半球的 10°N-20°N 之间。②地受西风带和副热带高压带交替控制， 7 月份受副高控制，说明位于北半球 30°-40°N 之间大陆西岸。③地常年受副热带高压控制，位于回归线附近。④地受西风带和副热带高压带交替控制， 1 月份受副高控制，说明位于南半球 30°-40°S 之间大陆西岸。所以纬度最南的是④， D 对。 A 、 B 、 C 错。 10.

【小题 1 】读图，①地受信风带和副热带高压带控制，且 7 月份受副高控制，说明位于北半球的 10°N-20°N 之间。②地受西风带和副热带高压带交替控制， 7 月份受副高控制，说明位于北半球 30°-40°N 之间大陆西岸。③地常年受副热带高压控制，位于回归线附近。④地受西风带和副热带高压带交替控制， 1 月份受副高控制，说明位于南半球 30°-40°S 之间大陆西岸。所以纬度最南的是④， D 对。 A 、 B 、 C 错。 【小题 2 】结合前面分析，①、③都是热带沙漠气候，气候特征大致相同， A 对。②、④气候类型相同，都是地中海气候，但季节相反，气候特征正好相反，所以 B 、 C 、 D 错。 考点：气压带、风带分布规律，世界主要气候类型分布规律及特征。

11~13.【答案】B、C、D

【解析】

11. 【分析】 ​本题考查​地理图表的判读，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握图中信息。 【解答】 夏季风来得早、退的迟，则控制时间长。读图，可知图中东南部区域受季风控制时间最长。所以 B 正确， ACD 错误。 ​故选 B 。 12. 【分析】 ​本题考查南亚地区热季气温高的原因，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握图中信息，结合选项分析。 【解答】 读图，西南季风到达南亚的最早时间约在 6 月 1 日前后，可知 3-5 月，太阳直射点向北移动，北半球太阳高度增大，①正确； 3-5 月西南季风并未到达，排除②。此时西南季风未到，降水少、晴天多云量少，③正确；北部山地阻挡冷空气南下，受冷空气影响小，④正确。​所以 C 正确， ABD 错误。 故选 C 。 13. ​【分析】 ​本题考查影响气候的因素，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握图中信息，结合该地的纬度位置分析。 【解答】 D.3 月份大部分日子为冬半年，西风带位置偏南，当地处于 30-40° ，很可能是受暖湿的西风带影响导致降水量大，故 D 正确。 B. 东北季风降水少， B 错误。 ​ C. 西南季风在 3 月份未影响到当地， C 错误。 A. 当地的纬度超 30° ，不可能受东北信风影响，且若受东北信风，也是从陆地吹来，降水少， A 错误。 故选 D 。

14~15.【答案】A、D

【解析】

14. 【分析】 本题考查风向的判断，初步考查学生读图分析能力和知识迁移运用能力。掌握风向的判断方法是解决此题的关键。 【解答】 A. 图中甲处高空等压面向上翘曲起，表明气流上升，高空是高压，近地面的甲处为低压；而近地面甲处的北侧是副热带高气压带，风由高压吹向低压，在地转偏向力的作用下，南半球向左偏，故甲处的风向为西北风，故 A 正确； B. 图中甲处高空等压面向上翘起，表明气流上升，高空是高压，近地面的甲处为低压 ; 而近地面甲处的北侧是副热带高气压带，风由高压吹向低压，在地转偏向力的作用下，南半球向左偏，故甲处的风向为西北风，故 B 错误； C. 图中甲处高空等压面向上翘起，表明气流上升，高空是高压，近地面的甲处为低压；而近地面甲处的北侧是副热带高气压带，风由高压吹向低压，在地转偏向力的作用下，南半 向左偏，故甲处的风向为西北风，故 Ç 错误。 D. 图中甲处高空等压面向上翘起，表明气流上升，高空是高压，近地面的甲处为低压 ; 而近地面甲处的北侧是副热带高气压带，风由高压吹向低压，在地转偏向力的作用下，南半球向左偏，故甲处的风向为西北风，故 D 错误。 故选 A. 15.

2. 【分析】 本题考查气压带风带的季节移动规律，旨在考查学生读图分析能力和知识迁移运用能力。根据图中气压带风带移动规律判断出季节是解答此题的关键。 【解答】 A.图中35°S高空等压面下凹，说明气流下沉，近地面为高气压带；副热带高气压带正常位置在30°附近，说明副热带高压向南移动，为南半球夏季，北半球冬季，此时地中海沿岸温和多雨，故A错误； B.读图可判断出此时为南半球的夏季，北半球的冬季，华北平原冬小麦返青是在春季，故B错误。 C.读图可判断出此时为南半球的夏季，北半球的冬季，东北春小麦秋季收获，C错误； D.读图可判断出出此时为南半球的夏季，北半球的冬季，此时澳大利亚吹西北风，故D正确。 故选D。

16~18.【答案】B、D、C

【解析】

16. 【分析】 本题考查热力环流的判读，旨在考查学生获取、解读图示信息及运用所学知识解答问题能力。掌握热力环流形成原理是解题的关键。 【解答】 热力环流是由地面冷热不均造成的，是大气运动最简单的形式。 A 处气流下沉，温度低，近地面 A 处形成高压， D 处形成低压； B 处气流上升，温度高，近地面 B 处形成低压， C 处形成高压； A 、 B 在同一水平面上， C 、 D 在同一水平面上，可推知 A 处气压高于 B 处， C 处气压高于 D 处；又因为同一地点近地面气压高于高空气压，故四点气压高低的排列为 A>B>C>D ， B 正确； A 处气流下沉， B 处气流上升，可推知 A 处气温低于 B 处，又因为近地面大气在垂直方向上，每上升 100 米气温下降约 17. ℃， C 、 D 在同一水平面上，故四点气温高低的排列为： B>A>C>D ， A 错；热岛环流近地面的风向为由郊区吹向市区， A 为郊区， B 为市区，图中②处位于热岛环流影响范围内，不适宜布局工厂， C 错； A 处盛行下沉气流，不易形成降水， D 错。 ​故选 B 。 18. 【分析】 本题考查山谷风，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。解决本题的关键是掌握热力环流形成的基本原理。 【解答】 此图表示的是山谷风，③处气流上升。若为白天，山坡的气温高于山谷，故山坡应盛行上升气流，谷地盛行下沉气流；若为晚上，山谷的气温较山坡高，故山谷盛行上升气流，山坡盛行下沉气流。②③正确，①④错误。故 D 是正确， ABC 错误。​ ​故选 D 。 19. 【分析】 本题考查三圈环流，旨在考查学生调动和运用知识的能力。解题关键在于熟练掌握三圈环流的形成过程。 【解答】 在三圈环流的中纬度环流中， 30°N 附近盛行下沉气流，近地面形成副热带高压带， 60°N 附近盛行上升气流，近地面形成副极地低压带。所以图中 A 为 30°N 附近， B 为 60°N 附近，②处为盛行西风带，风向为西南风， AB 错误；③附近来自极地高压的冷气团和来自低纬的暖气团相遇，形成极锋， C 正确； A 附近的副热带高压带为动力因素形成的， B 附近的副极地低压带也为动力因素形成， D 错。 ​故选 C 。

19~20.【答案】C、A

【解析】

19. 【分析】 本题主要考查该机场所在的城市，旨在考查学生调用知识的能力和读图分析能力。准确把握题图信息是解题的关键。 【解答】 根据图示等噪声线和方向标判断，该地盛行风向为东北—西南风。伦敦常年盛行西风， A 不对；圣保罗盛行东南—西北风， B 不对；加尔各答为热带季风气候，盛行东北—西南风， C 对；上海是亚热带季风气候，盛行东南 - 西北风， D 不对。 ​故选 C 。 20. 【分析】 本题主要考查图中 E 、 F 两地分别适宜布局的经济活动，旨在考查学生调用知识的能力和读图分析能力。熟练掌握影响经济活动布局的因素是解题的关键。 【解答】 科技园区要布局在交通便利处，对环境要求较高，可以布局在 E 地， F 地有噪声污染，可以布局草地， A 对；机械厂占地面积大，对交通条件要求高，运输量较大，不适合用航空运输，排除 B ；高级住宅区要选择在环境优美，配套设施齐全的地方， E 地靠机场较近，不适合布局，排除 C ； F 处在噪声影响较大处，对乳牛会有影响，不适合布局乳畜业，排除 D 。 ​故选 A 。

21~22.【答案】B、C

【解析】

21. 【分析】 本题考查气压带风带的季节性移动，旨在考查学生调动和应用知识的能力。解题关键在于熟练掌握海陆位置对气压带的影响。 【解答】 A 图亚欧大陆上形成高压，即亚洲高压，切断了副极地低压带； b 图亚欧大陆上形成低压，即亚洲低压，切断了副热带高压带，故 B 正确， A 、 C 、 D 错误。 故选 B 。 22. 【分析】 本题考查东亚地区的盛行风向，旨在考查学生调动和应用知识的能力。解题关键在于熟练掌握东亚季风的风向。 【解答】 ​ b 图亚欧大陆上，盛行上升气流，判断为低压中心，为北半球的夏季，东亚地区的盛行风向为东南风，故 C 正确， A 、 B 、 D 错误。 ​故选 C 。

23~24.【答案】B、D

【解析】

23. 【分析】本题考查气压带风带的季节性移动，旨在考查学生调动运用知识、读图获取信息的能力，掌握气压带风带的季节性移动是解题关键。 【解答】读图可知，气压带风带位置向北移动，此时为北半球夏季，北京昼长夜短，故 A 错误；开普敦位于南半球是地中海气候，此时南半球是冬季，受南半球西风带影响，盛行西北风，故 B 正确；长江夏季为汛期，入海口因汇入淡水较多盐度偏低，故 C 错误；此时是北半球夏季，东非草原位于北半球的部分是湿季，草场茂盛，所以此时东非草原动物向北迁徙，故 D 错误。 ​故选 B 。 24. 【分析】 本题考查环流高度出现差异的原因，旨在考查学生调动运用知识的能力，掌握环流的形成原因是解题关键。 【解答】 ​③环流为高纬环流，其高度较低的主要原因是地处高纬，接受的太阳辐射少，近地面与高空气温差异小，大气对流运动不旺盛，对流到达的高度较低，故 A 错误， D 正确；北半球高纬度地区陆地面积比例大于其它纬度的陆地面积，海陆热力差异较大， B 错误；极地高气压带主要影响极地地区， C 错误。 故选 D 。

25.【答案】D

【解析】

【分析】 本题考查气压带、风带对气候的影响和气流运动方向。旨在考查学生调动和运用知识的能力。掌握各气压带风带的气流运动方向以及对气候的影响是答题的关键。 【解答】 高气压如果由热力原因形成，则气温较低，若由动力原因形成，则气温较高，形成暖性高气压，但都是下沉气流， AB 错误 ；赤道低气压带和极地高气压带是由于冷热不均形成的，副热带高气压带和副极地低气压带则是由于动力原因形成的，C错误； 中为西风带由低纬吹向高纬，由海洋吹向陆地，气流温暖湿润，易成云致雨， D 正确。 ​故选 D 。

26~27.【答案】D、A

【解析】

26. 【分析】 本题考查海陆分布对气压带的影响，旨在考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握海陆分布对气压带的影响。 【解答】 结合经纬网图，甲地位于亚欧大陆内部，乙地位于北太平洋；根据等压线的数值递变，甲地是高压，乙地是低压；冬季，因为海陆热力性质差异，亚欧大陆内部形成冷高压即甲图，切断了副极地低气压带。保存在太平洋上的低压中心即乙图，故甲乙两天气系统在同一季节达到强盛。 D 正确， ABC 错误。 ​故选 D 。 27. 【分析】 本题考查气压系统的判读，旨在考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力。解题的关键是知道当乙达到强盛时期是北半球冬季。 【解答】 结合上题分析，当乙达到强盛时期是北半球冬季。 A. 冬季陆地等温线向南凸出，海洋等温线向北凸出， A 正确； B. 我国华北冬季降水少， B 错误； C. 冬季地中海沿岸温和多雨， C 错误； D. 此时非洲北部的热带草原为干季，动物没有往北迁徙， D 错误。 故选 A 。

28~30.【答案】B、D、C

【解析】

28. 【分析】​ 本题考查海陆分布对气压带分布的影响，旨在考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。解题的关键是学生熟练掌握读图分析能力和海陆分布对气压带的影响。​ 【解答】 根据图示等值线信息可知，北半球陆地上 B 气压中心为亚洲高压，它的形成切断了原有的副极地低气压带，使得副极地低气压带仅仅保留在海洋上形成 A 阿留申低压， B 正确， ACD 错误。 ​故选 B 。 29. 【分析】​ 本题考查海陆分布对气压带分布的影响，旨在考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。解题的关键是学生熟练掌握读图分析能力和海陆分布对气压带的影响。​ 【解答】 根据图示等值线信息可知，北半球陆地上 B 气压中心为亚洲高压，它的形成切断了原有的副极地低气压带，使得副极地低气压带仅仅保留在海洋上， D 对， ABC 错。 ​故选 D 。 30. ​【分析】 ​本题考查北京的盛行风向和气候特点，旨在考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。解题的关键是学生熟练掌握读图分析能力和北京的盛行风向和气候特点。 ​【解答】 根据图示等值线信息可知，北半球陆地上 B 气压中心为亚洲高压，此时为北半球的冬季，风从陆地吹向海洋，东亚地区（北京）盛行西北季风，气候寒冷干燥， C 对， ABD 错。 ​故选 C 。

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