神反转的小说（中心思想闪小说）

文｜颂明

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寒假，高铁上。

一个孩子在座位上看小说。看久了，他觉得脖子有点酸，就抬起头来休息了一下。不经意瞥了对面的老人一眼，觉得挺面熟。他迅速把书翻到扉页，仔细看了看作者简介上的照片，惊喜地问：“您就是朱伯伯？”

对面的老人笑了一下：“我是朱爷爷了。你看的小说就是我写的。能看下去吗？”

男孩点了点头：“蛮好玩的。可就是没明白中心思想。”

老人笑了，转过头对身边的女儿说：“瞧瞧你们语文老师，把小朋友们都教傻了不是？”

女儿也笑了笑，说：“爸，恕我顶撞您了啊。俗话说隔行如隔山。您会写小说但您未必会教书。我们教课文不讲中心思想还怎么上课呢？”

“那你有没有给孩子讲过‘一千个读者就有一千个哈姆雷特’的道理呢？”

女儿没明白爸爸问这话的意思，红着脸说：“语文书上没有这个内容。我们只能按课文教课，不能扯得太远了。”

老人严肃地说：“语文不能像你们这样教了。小说只是描绘现实生活的某个场景，其中有作者的情绪和理解，却未必有什么主题思想。孩子能读进去，觉得有趣就是最大的收获了。你硬要给他强加一个‘主题思想’，既限制了读者，又窄化了作品。”

女儿完全不理解爸爸在说什么，摇着头说：“我不跟你争了。反正我就知道不按学校规定教书校长立马就会找我麻烦。我们是集体备课的好不好，你以为我想怎么上就怎么上啊？”

父亲也摇了摇头：“我并不指望能说服你。不过我可以把眼前的这个场景再写成一篇小说。你能看出其中的中心思想吗？”

2018年12月24日星期一

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