五度思维的那些事（这一课为译者注）

一、定义

所谓五度圈，即是将所有十二个音名按照相隔3.5个全音的方式排列形成的圈。

笔者这里推荐大家可以优酷搜索黑山当代音乐推广中心里黑山老师的良心教学。

二、使用实例

相信大家在跟随笔者翻译伯克利乐理教材的过程中，已经学过调号以及大调音阶的知识了。在进行调号的练习中，其实大家已经接触到了五度圈的使用。

即调号中升记号和降记号的写作顺序便是按照五度圈给出的音名顺序进行的：

升记号——F C G D A E B

降记号——B E A D G C F

既然调号是按照五度圈的方式进行书写的，那么大调音阶也可以按照五度圈的规律将各个音阶中使用到的升降记号的数量以及音名迅速推算出来。

规律1：升记号的调中，没有降记号；降记号的调中，没有升记号。

规律2：远离了C音名N个音名的调有N个升记号或者降记号

举例说明——G和F从C移动了一个，因此分别有一个升记号或者降记号；对于F#和Gb调，从C移动了6下，由于规则1，F#调有6个升记号，Gb调有6个降记号。

规律3：向逆时针移动的调，使用升记号；向顺时针移动的调，使用降记号。

G大调中用1个升记号，F大调中用1个降记号；D大调中用2个升记号，Bb中使用2个降记号。

规律4：升记号的调中升记号依次出现的顺序是F C G D A E B；降记号的调中降记号依次出现的顺序是B E A D G C F。

G大调中出现一个升记号，是F#；D大调中出现两个升记号，是F#、C#；以此类推。

F大调中出现一个降记号，是Bb；Bb大调中出现两个降记号，是Bb、Eb；以此类推。

三、说明与建议

在使用五度圈进行音阶的推算时，不是所有的音名的调都存在，比如纸上写不出D#大调、G#大调等，假如读者看到有些书里出现这些名词那这本书可以扔了。为何不存在呢？在大调音阶的书写中，考虑到音阶书写简便易读的原则（其实按照这样的原则读谱对很多人来说依旧困难），需要遵循下面的规则：

规则1——使用连续的七个不同的字母（即音名，ABCDEFG）来表示。

规则1在伯克利乐理中也有提及。

规则2——只能使用一个#或b。（假如使用两个那么读谱会难上加难）

大家可以使用伯克利乐理中目前已经翻译完成的内容——大调音阶的全半音模式——推算如果主音从D#或者G#开始，接下来的音名会是什么。你马上会得到想要的结果。

因此，不是所有的音名都可以在书面上写出一个合适且简便的音阶。但是我们依然会有三组同音异名的调：Cb-B、Gb-F#、Db-C#。其中每一对音名写出的大调音阶，仅仅是书面表达不一样，耳朵上的听感是一样的（请读者复习伯克利乐理第16课内容）。

希望大家能将这些内容记住。

在实际使用过程中，五度圈可能并不是太好用，这也是大家一直以来吐槽黑山老师乐理教学的诟病。但是就笔者个人经验来说，五度圈的使用其实只是帮助大家在前期进行音阶推算练习时的一个辅助工具，可以让你在纸上进行练习的速度加快。当你练习量达到一定程度时，你便能够做到以下两点：

1.任何一个调任何一个音级，马上反应出音名（即1=X，N=？）。

2.任何一个音名对应的音级，马上反应出调名（即X=N，1=？）。

这里，X代表12个音名中任何一个。

个人认为黑山老师的教学目的即在于此，当你能做到以上这些时，五度圈显然已经没多大用了。因此，不管你用什么样的方法，可以是全半音规律，亦可以是五度圈的规律，只要你的练习量足够，并且做到以上两点，你的基础乐理也就算入门了。