宋代儒学的思想来源（宋代儒学得以发展的原因分析）

儒学在我国历史上的发展可以说是比较跌宕起伏的，既受到过秦始皇“焚书坑儒”的打压，也受到过汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的推崇。当时总体上，儒学的还是在我国古代历史中不断的发展，在宋朝时期，儒学也经历了一次大的发展阶段，这一阶段能够推动儒学发展的原因，是涉及到很多方面的因素的。

北宋的开国皇帝赵匡胤是武将出身，他通过武力夺取了唐朝的领土，建立了宋朝，登上皇位之后的赵匡胤为了避免再有人同他一样，借助手中的军事权利夺取宋代的统治权力，赵匡胤一直在国家内实行“重文轻武”的政治制度，对于武将一直进行打压，文官在这一时期势力逐渐强大起来。而文官的主要来源就是儒学生，所以赵匡胤就在国内开始推崇儒家的思想，通过儒家思想中宣传的忠义和封建伦理纲常来更好的加强自己的思想统治基础。

赵匡胤专门针对于这些士大夫采取了相应的保护措施，他要求后世的子孙不能够对于士大夫和谏言的官员进行死刑的刑法，根据王夫之在《宋论》中的记载：“终宋之世，文臣无欧刀之辟。”这说明了当时宋朝的统治者对于士大夫的宽容，这样对于儒家思想和士大夫如此宽容的社会环境，自然为儒学的进一步提供了良好的社会环境，儒学思想也能够在这种环境逐渐发展起来。

北宋时期，为了更好的带动国家的经济发展，同时也对于国家的官员进行赏赐，提高官员的待遇，因此北宋社会实行了不同于前朝的不抑制土地兼并的政策，这样的措施在最开始，确实是十分有利于提高宋朝农业经济发展的，但是统治者却没有对于依靠土地生存的农民进行更好的安置，这样就造成了许多农民失去了土地成为了流民，本来失去土地之后，农民也就不需要负担相关的税收，但是国家在征收土地赋税和徭役时，却依旧从农民手中征收，这就造成了百姓的生活负担逐渐增大，百姓与统治集团的矛盾和利益冲突也就逐渐的显现出来。

统治者为了更好的缓解农民对于政府的不满，就开始从农民的思想方面进行入手，企图设计一套更适合更符合地主阶级统治的一种思想模式，从而改变人们的思想，让百姓能够稳定下来。而儒家学说，正是蕴含着这种思想的一种学说，儒家思想中情调的纲常礼教就是在宣传让人们对于统治集团服从的思想，所以儒学思想顺应当时国家发展的需要，逐渐的发展起来了。

宋朝在我国历史上是一个科技发展的飞速时期，在这一时期，宋朝的经济实力也进一步提升，从而为宋朝的政治和文化的发展提供了一定的经济基础和条件。文化的繁荣带动了教育事业的进一步发展，在教育方面，宋朝时期的发展也同样十分迅速。宋朝时期，随着私学和官学的不断建设和发展，在宋朝时期形成了一种新的教学模式，叫做书院。书院的存在对于北宋的发展来说具有十分重要的意义，它能够为北宋朝廷输送大量的优秀人才，推动北宋社会政治统治的稳定发展，因此统治者也在加强书院的建设。

脱脱在《宋史》中记载：“诏《诗》、《书》、《易》三经学究，依三经、三传资叙入官。”由此可见当时儒家经典是选拔官员的重要条件。所以这也进一步促进了书院之中儒家经典恩华的教授，根据相关历史资料的记载，当时宋朝的书院数量达到了四百六十多所，如此众多的书院自然推动了宋朝文化的发展，其中自然也就包括儒家思想的发展。

同时书院之中的教育所实行的时自由开放式的模式，学生学习的内容可以包括很多方面，教学的教师可以根据学生的特点以及自身的学习领域选择教学的课程，学生也可以自由的选择上课的老师，这就为儒学的发展提供了良好的空间，也进一步方便了儒学思想的传播。

儒家学说有孔子自从春秋时期创立并且起来，一直对于我国古代社会的许多统治者都产生了很大的影响，儒家思想除了在秦朝统治时期遭受过巨大的打击之外，在其他朝代的统治过程中，要么都是被统治者所信奉，居于国家的正统地位，是统治国家的正统思想，亦或者是没有被统治者直接的推崇，但是在国家的统治思想中占据着十分重要的位置。

儒家思想和儒家学说之所以能够这么长久的存在下去，很大一部分原因就是儒家经典中所强调的各种封建礼教思想，以及仁义礼智信等等思想，都是符合统治者在统治国家中的需要的思想。统治者通过在国家内宣传儒家的这些思想，能够使得本就思想较为传统的人们，更加忠于自己的统治，让人们能够在潜移默化中学习并且接收到儒家思想的内容熏陶，从而更好的稳定统治者在思想方面对于人们的统治。同样反过来，儒家思想也在统治者的宣传当中，逐渐的扩大了自己思想的影响和传播范围，自然也就进一步带动了儒家思想的发展。

儒家学说作为我国流传千年的历史文化遗产，对于我国教育事业和文化视野的发展来说都意义重大，它之所以能够一直存在，是因为它自身有着无可取代的作用，直到今天，儒家思想中的某些经典也一直在影响着我们。对于儒家思想中的内容，我们还是要正确的看待，其中所宣传的传统的封建礼教思想自然不符合我们现代发展的需要，而对于其中的正确教育思想我们应该更好的继承和发扬下去。

参考文献

• 《宋论》，王夫之
• 《宋史》，脱脱