怎么对15岁孩子讲述性知识（给自己的孩子讲讲性知识）

印象之中，学校里还是举办过几次有关“性教育”的讲座的。

学校会把男女生分开，分别带到一个大教室里，关紧门和窗，让一个足够老的女老师上台，对着PPT上那些只会出现在生物课本上的解剖图，一本正经地向我们进行教育。

说了什么？不记得了，因为我压根没有听。

不止我，全场几百个人里真的听了课的人，怕是用两只手指就能点清楚了。

虽然我们那时候还是半大不小的孩子，却早早地知道这些东西是“长大了才能知道的事情”，是“不能多问的事情”，如果随意谈论，就是“不知廉耻”。

有时候不止是我们，授课的老师都会感觉羞耻，在一些问题上插科打诨、避重就轻，最后一笑了之。

可是，对孩童进行性教育，真的是一件“需要感到羞耻”的事情吗？

印度的性教育短剧《父与子的性教尬聊》里，让一个年仅7岁的小男孩告诉你：“这有什么可羞耻的？”

《父与子的性教尬聊》

Sex Chat with Pappu & Papa

阿南德的父亲是一个极度传统的人，虽然爱他的孩子，但他从来不将亲近表露在面上。

在阿南德成长的过程中，父亲对他的教育总是极其传统的。

在有关“性教育”的问题之上， 父亲总是用宗教传说来搪塞他。

现在，阿南德已经长大、成家，有了一个七岁的小男孩，妻子也马上就要产下他们的第二个孩子了。

他下定决心，不要做严肃生硬的“父亲”，而要做亲近孩子的“爸爸”。

阿南德今年七岁的大儿子叫帕普，是一个对世上万物充满了好奇心的小男孩。

这一天，在公园里，帕普突然向爸爸阿南德提出了自己的疑问：“爸爸，什么是‘紫薇’？”

阿南德僵在原地好多秒，面前还出现了父亲的“幻影”，告诉他：不要告诉帕普答案，不能带坏帕普，像父亲教自己一样，把帕普骂得狗血淋头，再把他赶走。

但阿南德没有这么做。

他决定要正面地向帕普解释性知识方面的问题。

他不仅将“紫薇”的正确意思告诉了帕普，还用了“一个很想打板球的人，在找不到球伴的情况下，只好通过想象来打板球”来向儿子解释人紫薇的原因。

虽然神情尴尬，但他甚至向儿子坦诚了：哪怕是爸爸和爷爷，在真的觉得自己需要的时候，也会这么做。

什么是“紫薇”、避孕套、受精、女性月经期、同性恋……

面对儿子层出不穷的发问，阿南德回答得越来越坦然了。

同时，为了让儿子方便理解，阿南德用手机USB插头来形容男性生殖器官，用电脑USB接口来形容女性生殖器官。

他还把精子形容为手机向电脑传输的文件，将女性的卵子形容为大自然寄给女性的电子邮件，把避孕套形容成电脑中安装的杀毒软件。

不仅不污，反而还相当可爱。

令人惊喜的是，导演在场景布置的时候，很少让阿南德在私下里偷偷向儿子进行性知识教育。

相反，他大部分时候，都特意将阿南德的“性教育小课堂”，安排在了各种人满为患的地方。

帕普问阿南德“什么是‘紫薇’”的时候，身处小公园里，周围是来来往往的各色行人。

他们也没有刻意降低音量，因此甚至被路过的女生用“你是变态吗”的眼神，狠狠地看了一眼。

阿南德要向帕普解释什么是避孕套的时候，帕普当着整个商店的人面前向他提问，惊得身后的老阿姨一个激灵，摔碎了手中的玻璃瓶子。

阿南德妻子生产第二胎的时候，身处人头涌涌的医院之中，父亲用响亮的音量对阿南德提问“什么是同性恋”，周围所有人齐齐倒吸了一口凉气，唰地一下齐齐向他们看去。

但阿南德没有因此就对这件事避而不谈。

一开始，不仅是传统的父亲在质疑阿南德的行为。

就连他的妻子和母亲都一度觉得阿南德“没脑子”。

“他还只是一个孩子，不应该知道这些。”

这句话听起来是不是很耳熟？

与其说这是一部拍给孩子们看的性教育片，不如说这是一部拍给成年人看的科普片。

它向我们示范了对孩子进行性教育的正确打开方式，还特意设置了“阿南德”这个新手父亲的人物形象出来，告诉我们——

没什么可羞耻的，对孩子进行性教育的时候，一开始都会尴尬的，像他这样做就好了。

大人们很喜欢用“等你长大了，你就懂了”这句话来敷衍自己的孩子，以图回避一些自己不好意思讲出口的答案。

但小孩子们又不是玄幻小说里的神兽，不会成长到一定阶段就自动领悟新技能的。

建议各位大人不如闭上眼睛，回想一下自己以前，到底是在什么样的情景之下，接触到性知识的？

真的有比受长辈教育来得更健康积极吗？

你的遮遮掩掩在孩子的眼中看起来，就是当着他的面盖上了一个潘多拉魔盒。

他的疑问不但不会随着时间被他遗忘，反倒一定会在他心底扎下根。

他会带着这个问题去问其他人、去网上检索，到时候，总有人会用你所不能控制的方式和言语，代替你，对你的孩子进行“性教育”。

就像当时童年时期的阿南德，当他开始对“性”相关的问题感到疑惑的时候，因为害怕传统的父亲会责骂自己，最后选择了去问他们家的佣人比竹。

而每次回想起这件事，阿南德的脸上就会显露出一种难以启齿的惊恐表情。

虽然这部剧的名字就叫《父与子的性教尬聊》，但并不像一般的科普短片一样尴尬，反而相当好笑。

阿南德人设中二又可爱，尴尬的时候大脸一板，双下巴的肉都要抖三抖，充满了中年大叔的萌感。

父亲的“阴影”无处不在，也因为是作为阿南德脑子中的幻想而出现，因此行为举止浮夸逗趣，毫无包袱。

而饰演小男孩帕普的演员，正是在《神秘巨星》中出演过女主弟弟古杜而让人熟悉的卡比尔·谢赫。

在《神秘巨星》中，卡比尔就因为长得可爱而圈粉不少。

在这部短剧之中，他以一个“小大人”的形象出现在我们面前，认认真真地皱着可爱的小脸蛋儿，严肃地和爸爸讨论避孕套的问题，着实是可爱到不行。

哼，又想骗我生孩子了。

再看现在，依然有很多家长对“孩子们的性教育”抱有很大的仇视心理，用花样百出的理由来进行投诉，反对对孩子们进行性教育。

他们翻阅性健康教育教科书的时候，会因为插图上绘制了正常的男女生身体结构而愤怒，认为它“尺度太大”；

会因为相邻的两页上分别印制了男女生殖器官，而脑洞大开，觉得书页的翻合会导致孩子们联想到性交。

收到投诉后，这本耗费了北师大儿童性教育课题组九年时间编写而成的教材，不得不被弃用。

能影响孩子态度的，往往是作为家长的态度。

如果家长们全都能够像阿南德一样，对性教育问题保持一种开放大方的态度，孩子就不会因为正常的教育普及而“想得太多”。

反之，连家长都把性教育视为一件淫秽不堪的事情，孩子们的眼睛也会随之变得不再清澈。

污的不是课本，也不是孩子，而是家长自己啊！

（文/景三JUNO）

,