老师给差生提建议(家长写给我的信)

收到家长的这封信,我沉默了,也想了很久。

老师给差生提建议(家长写给我的信)(1)

老师给差生提建议(家长写给我的信)(2)

人们曾说 “教育是由平凡创造伟大的事业,教师是平凡中蕴藏伟大的职业”,常常用“伟大”一词来形容教师这个职业。

但是,自己当老师的时间愈长,则愈发地感到教师身上背负的责任和自身的渺小。作为老师,面对着形形色色的学生,自己能改变得实在太少了。

自从十几年前站上讲台,成为一名老师,就想到自己要成为一名什么样的老师?曾希望因为自己的努力,让许多孩子的人生也许变得不同。有时想想,自己也是傻呼呼的,总是想着用心地去改变所谓的“差生”。虽然经历了众多的失败,但为数不多的“成功”事例,却成为我继续努力前行的动力!

“千百年来,老师的意义非凡,我认为最了不起的就是老师带给我们的心灵回响。老师传授的知识,或许我们会忘记,老师讲解的道理,或许我们会不再认同,但老师的为人与处事,老师的期望与鼓励,老师面对生活的态度,却像无形的风吹进我们心里,带来一种永恒的影响。”

教师的一言一行对正是青春期的学生影响非常大,博学多才、严于律己、富有爱心与责任心等等,教师的这些人格魅力时刻影响着学生。

老师给差生提建议(家长写给我的信)(3)

自己教过这么多学生,有些学生毕业后回校来看我,聊天时,他们早已忘记了当初课堂上我讲过的知识,可是却对当时老师做过一些事铭记在心。

  • 当学生肠胃不舒服时,老师给学生煮的稀饭;
  • 当学生不读书自暴自弃时,老师不畏麻烦几次家访反复地劝说;
  • 当冬至时,叫上那些想家的寄宿生到宿舍包水饺煮汤圆,至今让他们想起依然温暖在心;
  • 甚至是上课时认真地互相鞠躬回礼“同学们好,请坐”,在足球场上带着他们一起踢球,快乐奔跑的身影,都让学生难忘。

老师给差生提建议(家长写给我的信)(4)

一直牢记着自己的信念,作为一名老师,除了传授知识,更要教会学生:善良、勇敢、担当、独立!

希望若干年后,在学生回想往事时,会想起有这么一个人、这么一个老师,曾给自己留下值得回忆的日子。

#创作挑战赛##我在头条搞创作第二期#​

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