人的全面发展职责有几个方面(更加重视人的全面发展)
指出:“我们将坚持以人为本,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进现代化建设各个方面、各个环节相协调”这深化了我们党对社会主义现代化建设规律的认识,指导和推动我国社会主义现代化建设不断迈出坚实步伐全面建设社会主义现代化国家,必须更加重视人的全面发展,下面我们就来聊聊关于人的全面发展职责有几个方面?接下来我们就一起去了解一下吧!
人的全面发展职责有几个方面
指出:“我们将坚持以人为本,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进现代化建设各个方面、各个环节相协调”。这深化了我们党对社会主义现代化建设规律的认识,指导和推动我国社会主义现代化建设不断迈出坚实步伐。全面建设社会主义现代化国家,必须更加重视人的全面发展。
唯物史观认为,人类社会发展是一个从低级到高级、由简单到复杂的过程。作为人类社会发展的现代表现,现代化反映一个国家现代文明的发展过程。在这个过程中,人是最具有决定性和创造性的力量,是最活跃的要素。人的全面发展影响和决定着其他方面的现代化,是现代化的实质和核心。恩格斯指出:“我们的目的是要建立社会主义制度,这种制度将给所有的人提供健康而有益的工作,给所有的人提供充裕的物质生活和闲暇时间,给所有的人提供真正的充分的自由。”如何保持人的全面发展与社会现代化的平衡,是世界现代化史上的一大难题。一些国家和地区推进现代化的经验教训表明,精神文明建设滞后于物质文明建设,见物不见人,往往导致人文精神的迷失,最终拖延整个现代化的进程。
中国共产党历来重视人的发展,强调人的发展与社会发展、与社会现代化的辩证统一。中国特色社会主义进入新时代,以同志为核心的党中央坚持以人民为中心,更加重视促进人的全面发展和社会全面进步,推动实现物的不断丰富和人的全面发展相统一。这反映了现代化的发展规律,丰富和发展了马克思主义人的全面发展理论。
在一个国家,人的全面发展主要通过人口素质的提升和发展体现出来,具体表现为较高的人口智力水平、文明的社会风尚、良好的国民健康水平等方面的内容。作为世界上第一人口大国,中国如此巨大的人口体量进入现代化,这在世界上前所未有。有资料表明,18世纪下半叶英国开启现代化时人口是千万级的,20世纪后美国逐渐领跑现代化时人口是上亿级的,中国的现代化是“10亿级”超大人口规模的现代化。当今世界,实现工业化的发达国家和地区的人口总和不到10亿人。中国实现现代化,意味着世界上实现现代化国家和地区的人口翻了一番多。这将彻底改写现代化的世界版图,在人类发展史上产生重大而深远的影响。
中国式现代化坚持以人民为中心,是为了人民、依靠人民、成果由人民共享的现代化。改革开放以来特别是党的十八大以来,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,人的全面发展取得新进步。也应看到,我国社会主要矛盾发生了转化,人民对美好生活的向往总体上已经从“有没有”转向“好不好”,呈现多样化、多层次、多方面的特点。这对我们推进社会主义现代化建设提出了新的更高的要求。
强调:“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们必须把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,脚踏实地、久久为功,向着这个目标更加积极有为地进行努力,促进人的全面发展和社会全面进步”。全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持以人民为中心的发展思想,破除制约高质量发展、高品质生活的体制机制障碍,不断满足人民日益增长的美好生活需要,努力改善人民生活品质。坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,落实好《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范,进一步提高社会文明程度。青年学生是国家和民族的未来,是推进现代化的生力军。促进人的全面发展,需要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,健全学校家庭社会协同育人机制,增强青年学生文明素养、社会责任意识、实践本领,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(作者孙来斌 为北京大学马克思主义学院教授)
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