野生板栗收获过程（除草种菜摘板栗）

长江日报大武汉客户端9月22日讯（记者陈晓彤 通讯员刘明杨）除草、种菜、翻地、采摘板栗、掰玉米……近日，武昌理工学院2020级的1200余名大学生来到湖北省京山市绿林镇开展支农劳动社会实践，这也是他们的开学第一课——“劳动教育课”。

学生在掰玉米。

据介绍，该课程为期两周，1200余名大学生将在和农民群众同劳动中增长见识、了解农村。为响应中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》的文件精神，学校在2020版人才培养方案中首次将劳动教育列入，开设劳动教育必修课2学分，集中二周完成，从2020级本科学生开始执行。按教学计划安排，今年秋季学期，学校组织2020级大三学生赴京山绿林山研学营地开展劳动教育实践。

9月20日早上7时，该校商学院大三学生张骏峰就和同学们一起早早起了床，在吃完早饭后来到绿林镇厂河村和双桥村。68户农户的庭院、菜地、白芨地、板栗基地、玉米地等为劳动场地，同学们在农民伯伯的培训下，迅速做好分工开始劳动。

学生们地里除草。

有的同学负责栽种油菜，他们用工具挖好排水沟，根据地块进行开厢，间距横竖成行，确保能顺利排水。在栽种的过程中，农民伯伯介绍，油菜栽种要横竖成行，栽种深度以靠近根部油菜叶为准，栽种完成后浇两次水，并保证土壤密实。同学们很快熟悉了栽种流程，一个小时左右就栽种完成几亩地。

同学们在田间劳作。

“劳动过程中，大家将成熟板栗收集入筐，注意佩戴草帽，防止板栗砸伤。”在当地农户的培训下，同学们漫山遍野地拣板栗，一天就把农户今年要拣的板栗任务完成了。

虽然很累很辛苦，但同学们都表示，在劳动中学会了正确使用铲子、铁锹、镰刀等农具，也了解了很多农作物的生长习性。学生张骏峰说：“这次劳动教育是引导我们大学生走出校门、了解社会、服务社会的良好形式，希望能够在接下来的劳动中得到更好的学习机会。”

据了解，该校本次劳动教育实践将持续到9月30日，课程主要包括田间拔草、庭院打扫、栽油菜、拣板栗、摘苞谷、翻苞谷地、整理香菇袋料、后厨帮厨等。

采摘的新鲜蔬菜直接进厨房。

“绿林镇漫山遍野都是学生们劳动的身影，同学们将在劳动实践活动课程中得到应有的锻炼，提高素质。”该校学工处处长李金永表示，劳动实践的目的是培养学生热爱劳动的品质，让学生体会劳动的辛苦与光荣，并掌握一定的劳动技能。他同时指出，学校建立了大学生劳动实践活动评价体系，对每一位学生进行量化评分，确保劳动实践活动不走过场，达到预期效果。

【编辑：赵可】

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