初高中生该不该给手机（该不该让高中孩子用智能手机）

前不久，在我的家里爆发了这样一场讨论：该不该让我即将步入高中的妹妹用智能机。

爸妈不同意妹妹带手机进学校，并且认为在假期中就要严格管制智能手机的使用时间；奶奶则认为，假期里可以放任玩儿，但只要一上课就得把手机放家里。

虽然最后的讨论结果仍存在争议，但是他们都一致认为在学校不能使用智能机。我，作为一个刚从高考中脱身的大学生，真的不建议高中生使用智能手机。

因为抵不住智能手机的诱惑，高考失利。

为什么？因为我曾经就是一个被智能手机“戕害”的高中生。我们的高中班主任会在每周星期天的晚上强制收智能机，每个住校的学生都不可避免。但，“上有政策，下有对策”，收手机算什么，家里还没有废旧手机嘛。于是，在忍受了几个周没有手机的‘苦行僧’生活后，我也走上了用坏手机代替自己的手机上交的道路。

所谓后果，就是本以为自己能够控制使用手机，但是结果却只想问自己“你不是说你能够控制吗？”。我胆子小，不敢把手机带到教室，只能在下晚自习后躲在被窝里偷偷的看小说、电视剧。晚上满足了自己的欲望，白天也就自然好不到哪里去，打瞌睡、上课走神是常态。这样的日子持续了一两年，直到高三才有所觉醒，直接将智能机丢在家里。可是，打基础的前两年已经被我荒废了，不好的学习习惯也在高三那段时间一直伴随着我。高考结束，我落榜了，只能选择专科院校或者复读。

可能有人会说是小说和电视剧诱惑了我，我不否认。但我想说，智能手机就是承载这众多诱惑的根源。千万不要以为自己能够控制使用智能手机的时间，因为就连许多成年人都做不到。

智能手机的诱惑超乎想象，各种软件让人应接不暇，碎片化的信息更是让人深陷其中。不知道各位有没有这样一些情况，明明没有信息却还是要看看各种社交软件才肯睡觉；明明告诉自己只看半个小时的短视频、小短讯却在一个又一个半个小时中不觉荒废了大半天的时光。高中学生时间宝贵，要是仅有的空闲时间也被这些诱惑所占据，那后果真的不堪设想。

妹妹现今沉迷手机，“六亲不认”

我妹妹即将步入高中，但是就在去年寒假，她拥有了第一个智能机。去买手机的那天，看起来是她在寒假里最开心的一天。

回到家，就抱着手机开始各种倒腾。那之后的两天，她几乎随时与手机为伴。本来就不爱和家里人沟通的她在拥有了手机后更是不说什么话了，似乎一个手机就带给了她所有的欢乐。

我妈总结道：可能只有吃饭时间是没有拿着手机的。我默默赞同。因为我妹妹，早上起床第一件事就是摸手机，起来后上厕所也带着手机，吃过饭后更是各种姿势玩儿着手机······

到了后来开始做寒假作业的时候，以前上下午都要学习两三个小时的她，有了手机后只愿意在上午学习了。

今年暑假回来我发现，她平时看小说、漫画到了什么程度呢？大概也就是叫她不应，说话不听。也许是性格原因和家庭因素，她现在不愿意听取任何人的意见，不愿和家里人交流，就连我，都只能从她喜爱的小说动漫入手才能获得短暂的共同语言。妈妈叫她，想要和她交流，她一脸的不耐烦。和她说话，她总是盯着手机，一副“油盐不进”的模样；视力也在持续下降······

也不能把这么些变化全部归结于手机，但手机也的确占用了她和家人沟通、学习、锻炼身体的时间。智能手机将人变成了一种没有感情的动物。

可能有人会说，智能手机也可用来学习，只要将手机用在学习上就无可非议。的确，智能手机是把双刃剑。它利弊共存。但是我依旧认为，智能手机的利大于弊。

“我感谢我爸妈在我高中时的决定。”

这句话是我今年参加了高考的表叔在最近一次家庭聚会上说的。他的爸爸是一名教师，准确说来是一位思想开放的爸爸。但是当他在面对高中买智能机与否的问题上，他选择做一个封建的家长。

三年高中，他只有在放假才能偶尔玩玩儿家长的手机。这少有娱乐的三年可能会不好过，过程也许枯燥乏味了些。但最终考到了心仪的大学，先苦而后甜又未尝不可。

所以，高中的孩子们，不论是即将步入高一还是正在奋战高考，都要抵制住各种诱惑。我在文章的最后想说，让孩子在高中使用智能手机不可取。