自己在家练拼音（全家上阵学拼音）

2001年9月13日 老师说六年制一年级的学生没有上过学前班，拼音学的比较快，两个月就学完了，这是学前班一年的进度孩子学的很吃力一个班60个人，顶多有十个人会读让家长配合学校要求家长回家领着孩子读一读，给孩子开开小灶，下面我们就来聊聊关于自己在家练拼音?接下来我们就一起去了解一下吧!

自己在家练拼音

2001年9月13日

老师说六年制一年级的学生没有上过学前班，拼音学的比较快，两个月就学完了，这是学前班一年的进度。孩子学的很吃力。一个班60个人，顶多有十个人会读。让家长配合学校。要求家长回家领着孩子读一读，给孩子开开小灶。

我和她爸很用心。她爸爸跑到幼儿园去抄写了学前班拼音要读的内容。回到家，我作为语文老师亲自上阵把拼音写到了黑板上，先让玉玉读，结果直乎音节就是读出不来，b和a撞到一起，ba读成bo甚至泼po。 唉！这发音有没有技巧呢？我使出浑身解数，最后只好用最原始的方法——领读来加强训练了。

其实我上学的时候，我的语文老师教拼音用的是延长碰撞的方法。将字母b的音儿保持口型做了延长，然后过渡到啊a，最后两个字母很快的碰撞出ba的音节，b—a—ba！这不就成了吗？

可我教了半天还是不管用。最后孩子也困了。唉！那就先到这儿吧。毕竟已经是九点半了。

谁知这个时候爸爸又回来了？他进门劈头就问：“拼音读会了吗？给爸爸再读一遍。”

于是孩子无奈的只好再爬起来读，磕磕巴巴的。

她爸爸很不满意。又用不太标准的发音给孩子做了示范，还让孩子跟着她念。我给他纠正，他便拿出家长制的权威，给了我一个白眼。孩子只好打着哈欠，接着跟着他念。

等到终于可以睡觉的时候，玉玉还没有忘记定明天早上的闹钟。她像哥伦布发现新大陆一样，宣布：“我发明一种新的定表的规则，超过一个时间铃声一响，就不准再教任何东西了！”

这真是一个伟大的发明。

这真是教育的悲哀。孩子的悲哀。

宝贝，Good Night。