复盘逐字稿（文章从开头就要打动读者）

好不容易下定决心要读一本书，可是打开书看了两页，这开头实在让你看得昏昏欲睡！你有没有这样的经历？

如果一个开头吸引不到读者，后面的内容再好，恐怕也很难挽回。除了一本书，电影、电视剧、演讲等莫不都是如此。当然，一篇文章的开头也同样很重要。

文章的开头到底如何能打动读者呢？首先，我想聊一聊我曾经在给小学生上作文课时经常讲到的一些作文开头的写法，再说一说我们在自媒体平台公开写作时的文章开头又该如何来写。

不同年龄阶段，不同体裁的作文开头的写法也会不一样，比如写人记事和写景状物类的开头写法，还有想象类和读后感类开头的写法也不同，这里不细说。我们只以记事类开头为例：

一 昨天，我和好朋友小华去龙头寺公园玩，我们玩得可开心了。

二 恩格斯说“一次顽强的失败总比一次轻易得来的成功要好得多”，每当想起这句话，我就会想到暑假参加模型比赛的事。

三 我是一个大错不犯，小错不断的孩子。平常犯了错，爸爸妈妈、老师总会念及我小，原谅我，所以我就没引起重视。可上周二发生的一件事，我真的认为自己错了。

四 朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

以上四种开头你觉得哪种比较好呢，每种开头又是运用的什么方式呢？

第一种开头是开门见山式，也叫直接式的开头，时间、地点、人物、简单的事件直接交代清楚，这种开头比较平淡，但也是初学写作的小学生经常会写到的一种开头方式。

第二种开头是不是比平铺直述的方式要好一些，因为引用了恩格斯的名言，所以这种开头通常叫引用式。虽然老套，但不俗套，而且也并不是每个孩子都懂得将自己所知道的诗句名言引用到作文中去。

看完第三个开头你是不是很想知道到底发生了一件什么事，会让这个孩子意识到自己错了？这种开头就叫设疑悬念式，故设悬念，引起读者的兴趣。

读到第四个开头，你是不是觉得很美很有意境？这便是写景式的开头，为文章布置环境，烘托气氛。

现在知道你家孩子的习作开头用到的是什么方式了吧？

再来说一说我们大人的写作，好多人都说自己文笔差不敢写。如果你想写但不敢写何不把自己当成一个刚开始学写作的小学生，就像你尝试练英语口语一样把自己当成一个咿呀学语的小孩，首先心理上不会有太大负担，其次你总可以跟着孩子们找到一些方法的。

来看一组数据吧，这是来自头条号的数据，我在运用这些方法的时候，数据的呈现仅限于一些写作小白，自媒体写作大咖可以飘过。

这是我回老家过年时发表在头条号的一篇文章：

《正月初一的闲适生活》

文章开头是引用张萌母亲的一句话：

“

如果你不会管理时间，那么你这辈子将一直被管理；如果你不能做时间的主宰，你的生命将永远被主宰。

”

这句话对我挺有触动的，所以文章开头作为引用，我想别人读到这句话会跟我一样有所触动吧。其实文章内容平淡无奇，因为这是我在晚上临睡前花了十多分钟在手机上编辑好就发表了，但阅读量却有两千多，比起我那些几十几百的阅读量算好的吧。

这篇文章

《那个一生平庸的人老了，可他依旧是我的父亲》

开头：

桌上一个大大的寿桃蛋糕，父亲干瘦而满是皱纹的脸上一脸灿烂笑意。背景墙上是一百个不同形态不同字体的“褔”。

数据也还行，起码破千了。开头描述的是一张照片上的景象，写景式的开头是不是总能渲染气氛，有此情此景的铺垫，接下来的内容便顺理成章。

最后看一下这篇文章

《明白这三点，生活中会少很多的痛苦》

开头：

生活中有很多的问题等待我们去解决：

比如，怎么能够更高效地学习，怎么能解决拖延症，怎么样缓解焦虑，怎么样减轻亲人离世的痛苦？……

以生活中大多数人可能遇到的问题入手，罗列出一些重要的与你要写作主题相关联的问题，有同样困惑的朋友看到了是不是愿意继续读下去呢？这便是设疑悬念式开头的妙处。

学生习作和成人写作最大的不同点就是：学生的习作读者只有老师、家长，成人公开写作时读者却不固定，各年龄各职业的人都有可能成为你的读者，而也只有公开写作，你才知道自己到底能写啥，写成啥样，才会不断去精进自己的写作水平。

因此成人写作很重要的一点就是开头就要打动读者，让读者的情绪和欲求从看到你的文章的第一眼就被你带动。当然，这需要我们多写多练，写着写着你会发现，我们在写作过程中也并不是刻意去迎合读者，搜肠刮肚地运用你觉得最好的开头方式，而是有了一定灵感后文字从心间至笔尖的自然流露，回过头来再看，哦，原来我是运用的这样的开头方式。