逻辑学课程详解（逻辑学课堂笔记）

我们的逻辑学课程大家都能听懂

只要你是一个成年人，你就可以听

大家都很忙，十分钟逻辑学

坚持十分钟，三个月，内容还有文字

为什么要学逻辑学？

什么是逻辑学

如何学习逻辑学

逻辑学能让人的思考更加合理

某个人非常的严谨，滴水不漏

处理问题合理

举例：

一人安全，全家幸福

搞清楚什么是前提，什么是结论

我没有练过拳，手臂也没有力量

所以我不可能用拳打他，要是打他也是使用棍子打他

不关注事实，只关注论证到底是否正确

说话和办事，讲点逻辑。

主张和捍卫自己的权利，要不然总是做一些无效的辩护

例子2

某旁听者：“听了公诉人在法庭上指控嫌疑人的三宗罪个人感觉，感觉嫌疑人在法庭上的很多说法是狡辩，不知道法院最终会怎么认定。看来他伪装得很深

凭感觉，公诉人的指责

法律的审判，不预设任何一方都成立

狡辩罪，伪装的很深

道德范畴

旁听者的例子，

看待问题的方式，道德论证，儒学论证

常情 常理

没有什么东西毋庸置疑的。任何东西都需要证明

感觉很难说清楚，用这种方式看问题，很容易形成人与人之间的冲突

逻辑

讲究证明

逻辑论证看问题方式

道德论证看问题方式，更加有说服力

为什么要学逻辑学？

爱因斯坦说过：“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础，那就是：希腊哲学家发明形式逻辑体系（在欧几里得几何学中），以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系（在文艺复兴时期）。”

逻辑学是科学大厦的地基

无论自然科学 科学实验 都要用到逻辑

不懂逻辑学，很难理解现代科学，现代社会

老生常谈，中国人只只剩少

科学跟随模仿 ，缺乏创新

社会转型必须以逻辑为基础

逻辑放到数学中

数学中，他讲逻辑，他不用数学，逻辑也扔到一边去了

数学与逻辑绞到一起了。

逻辑学课程没有开设，非常遗憾

要学懂科学，现代社会，不懂逻辑学，无从谈起，

也许你没有意识到，如果我早学一点逻辑学，会更好

第一节 为什么要学逻辑学

1、如果你还认为公孙龙的“白马非马”是诡辩，那么，建议你学点逻辑学。

2、如果你还认为“物体本身就是有颜色的”是正确的，那么，建议你学点逻辑学。

3、如果你是一个佛教徒，那么，建议你学点逻辑学。

白马是个别，马是一般，公孙龙是对的。如果你绝的他错，你应该学点逻辑学

我看到所有的东西都是红色，所以物体有颜色，如果你还这样认为，你应该学习逻辑学

佛教徒需要逻辑学，佛教不重视慧，佛学非常重视逻辑，学习逻辑学容易理解佛经

希望大家认识逻辑学有帮助。

欢迎大家参与，讲清楚逻辑学的目的，那些人可以参与，指导参与交流的方式

什么是逻辑学

学习逻辑学， 从哪里开始？

从搞清楚“逻辑”和“逻辑学”的含义开始。

1、什么是逻辑？

2、什么是逻辑学？

当我们接触新东西，总会提出问题，问题时什么？

追问，思考问题的方式，本身符合逻辑学

搞清楚这个东西是什么，是认知事物的第一步

没有清晰的定义，就不可能有准确的判断和推理

“逻辑”常见的四种含义

1、指客观事物的规律例如：“大自然有其内在的逻辑。”

自然界 逻辑等同于规律

2、指某种特殊的理论、观点或看问题的方法例如：“侵略者奉行的是强盗逻辑。”

逻辑指的是理论

3、指思维的规律、规则。

例如：“写文章要讲逻。”，“概念要明确，判断要恰当，推理要合乎逻辑。”

逻辑是思维的规律

一个人必须按照思维规律，说话和写文章，要不人，别人没法理解你的想法

符合思维规律的言谈和文章，更容易使人明白

4、指逻辑学这门科学例如：“大学生要学点逻辑。”

逻辑是具体的学科

第三种，第四种，逻辑学就是所谓的逻辑

谈一个学科必须明白三个要素

这个学科研究的内容是什么

这个学科研究的对象是什么

研究问题的方法是什么

任何学科如果想独立，必须满足三个原则

研究对象 人脑的思维

目的 揭示人脑思维的规律

研究问题方法：通过研究人类的语言，去揭示人脑思维的规律

概念，一个个字和词

判断，某某是好人

推理，因为他是好人，所以我喜欢他

关联语句

不是以思维为对象，就不是逻辑

逻辑 研究语言，揭示思维的规律

1、逻辑的定义：逻辑是思维的规律。2、逻辑学的定义：逻辑学是研究思维的规律的一门科学。

对于思维的规律，大家其实并不陌生

例如：

因为……所以……

只要……就……

如果……那么……

只有……才

中国人有，外国人也有，思考问题的形式结构，是所有人类都具有的，

不同语种，不同的国家的人，都有共同规律

规律存在大脑中，那我们还学逻辑干什么？

大脑功能除了思维，情感体验，用情感把握外界这部分

人有更多的自主性，

逻辑 强大，这部分功能开发出来

直观 类比，功能 思维功能的一种

我们的思维还有很多其他的功能

演绎，中国不重要

虽然内容不同，但有着共同的形式结构

例如：

因为有地心引力，所以物体会坠落。

（习惯上：地心引力导致物体坠落。）

因为金融危机还在继续，所以经济还在衰退。

（习惯上：金融危机带来了经济衰退。）

中国 逻辑学萌芽，西方人建立逻辑学

形式和内容分离开来

用这种规律和结构，去认识事物，

逻辑大家不陌生，你每天都要用到

你现在还不够

有时候去掉连接词，但是思考还是按正常的

因为有地心引力，所以物体会坠落。

（习惯上：地心引力导致物体坠落。）

因为金融危机还在继续，所以经济还在衰退。

（习惯上：金融危机带来了经济衰退。）

只要下雨，道路就堵塞。

（习惯上：下雨了，道路堵塞了。）

只要人在，阵地就在。

（习惯上：人在，阵地在。）

不研究具体

内容，因为…………

逻辑学只研究人脑思维的规律

小结

1、什么是逻辑和逻辑学？

2、逻辑是指思维的形式，而非内容。

第二节什么是逻辑学

1、逻辑的定义：逻辑是思维的规律。

2、逻辑学的定义：逻辑学是研究思维的规律的一门科学。

思维的形式

例子

如何理解思维的形式和内容

例子1由于当前的社会存在腐败，于是有人就以为西方的制度好但西方照祥有腐败，因此，中国没有必要搞西方那套制度

形式 ：

房子建好以后，不变了，形式 结构不变了

你按照结构使用房子，

门是结构的一部分，你必须从门进

厕所不是卧室

思维的规律，形式结构在大脑中，逻辑，

找到这些形式结构

就像你应该正确的使用房子，你不能乱来

摆的家具，人就是内容，

思考问题的过程，思维的形式是固定的

我们用同样的结构，思考不同的内容

大前提 大房间

小前提 小房间

结论：

我们不对知识本身进行说明，

形式结构的分析，你看待论证的时候，你得先弄清楚形式结构

反驳这句话，攻击他的大前提

学一点逻辑学，对于我们理解一个东西，很好的说服别人，是有帮助的‘’

思维的形式，思维的结构说明倒这里

语言与逻辑的关系

1、思考就人默默地同自己说话

离开了语言，思维是不能进行的。 大脑想的东西，需要语言文字表达出来

通过语言的研究来研究大脑思维的结构

写出来，说出来，才发现有这些结构

思维形式中的概念由语词表达，判断、推理由语句表达

2、语言有民族性，但逻辑却是全人类共同具有的

语言的不同，逻辑是相同的。

两个东西关联起来，的思维机构是共通的

英语：Who is he？

汉语：他是谁？

英语：because

汉语：因为……所以……

3、先清理语法错误，然后再清理逻辑错误。

语言学不处理逻辑错误

语法错误：在发展中，应该发挥经济学家充分的作用

y在发展中，应该充分发挥经济学家的作用

逻辑错误：所有的猫都是动物，所以，所有的动物都是猫

逻辑学是打开世界的钥匙

不懂逻辑学，不可能真正的懂科学

不懂逻辑学，不可能理性的看懂社会

逻辑学让人学会思考

逻辑学让人学会讲理

逻辑学其实并不难

你每天都在使用逻辑，只是还不熟练

从今天开始，你每天最多学习十分钟

坚持一个月的时间，你定能让自己惊讶

让我们一起进入

三分钟逻辑学

,