手工简笔画教程幼儿园特色课程(编笔干货幼儿园课程的目标)

手工简笔画教程幼儿园特色课程(编笔干货幼儿园课程的目标)(1)

课程目标

一、幼儿园目标的结构(客观题)

1.儿童心理结构的维度:布鲁姆(认知、情意、技能)

2.教育范畴或内容的维度:

(1)教育范畴:体、智、德、美

(2)教育内容:健康、语言、社会、科学、艺术

二、幼儿园课程目标的表述

(一)目标表述的角度

1.从教师角度表述:培养、教育、引导、要求等

2.从幼儿角度表述:感受、理解、喜欢、参与等

(二)目标表述的性质(客观题)

1.行为目标:用可观察到的或可测量的行为来表述

2.表现性目标:描述幼儿身心的一般变化

三、幼儿园课程目标制定的依据(客观题)

1.对幼儿的研究是基础和前提

2.对当代社会生活的研究是参考和依据

3.对学科知识的研究是保障

手工简笔画教程幼儿园特色课程(编笔干货幼儿园课程的目标)(2)

手工简笔画教程幼儿园特色课程(编笔干货幼儿园课程的目标)(3)

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