标点符号的用法口诀顺口溜(涨知识:中文标点符号口诀和趣味故事)
标点符号口诀----
(一)
写文章,要周到;讲清楚,最重要。
说话中,要停顿;一口气,说不了。
要清楚,有门道;加标点,用符号。
怎么用,才算好?听我来,表一表:
(。)的名字叫句号,一个圆圈圈得好。
谁人要是用到它,一句话就说完了。
话没说完用逗号(,),分句之间用分号(;);
还有顿号像瓜子(、),并列词语要用到。
引起下文怎么办?两个点儿(:)紧相连;
问话下面怎么办?要把耳朵(?)接着填;
激动兴奋和感叹,有个符号像炸弹(!)。
省略号,六个点(……),表示意思还没完。
破折号,一条线(——),表示注释和突变。
中间加入注释话,括号一定要用全(< >)。
引用的话用引号,话里套话分双单(“”、‘’)。
引号还可标书名,也可使用尖括号(《 》、< >)。
学标点,要多练,用惯了,并不难。
(二)
一句话说完,画个小圈圈(。句号)。
中间要停顿,圆点加尾巴(,逗号)。
并列词语间,点个瓜子点(、顿号)。
并列分句间,圆点加逗点(;分号)。
总结导语前,上下两圆点(:冒号)。
疑惑或发问,耳朵坠耳环(?问号)。
命令打招呼,滴水下屋檐(!叹号)。
引文特殊词,蝌蚪上下窜(“”引号)。
文中要注解,两头各半弦( ( )括号)。
转折或注解,一横写后边(——破折号)。
意思说不完,六点紧相连(……省略号)。
特别重要处,字下加圆点(·着重点)。
标点符号故事----
符号对联
1949年4月1日,国民党首都南京的大专院校学生示威游行,进行反饥饿、反内战、反迫害的斗争,遭到了国民党特务与军警的残酷血腥镇压,打死学生二人,打伤多人·制造了震惊全国的"四.一"事件.几天后,南京中央大学为死难的学生举行了隆重的追悼会。在肃穆的会场上,有一副十分引人注目的无字符号挽联:上联:??? ???
下联:!!! !!!
这幅符号联,上联接连使用六个问号,强烈地质问和控诉了国民党反动派杀害学生的罪行。下联接连使用六个感叹号,愤怒地表示了血债一定要用血来还的决心。真是无字胜有字,符号寓意深.
符号通信
法国著名作家雨果将《悲惨世界》手稿寄给某出版社后,过了好一段时间还不见出版,于是就给某出版社去了一封信,内容只写了:“?雨果。”很快,他便收到出版社的回信,内容也极短,只有:“!--编辑室。”过了不久,轰动世界的《悲惨世界》便与读者见面了。这两封信,被称为"世界上最短的信"。只用两个标点符号,就把自己的意思完全表达出来。雨果先用问号,是在向编辑部问《悲残世界》是否能出版,为何这么久还没消息。再用破折号表达期待编辑部给以回答和说明缘由的心情。编辑回信中的感叹号表达了对《悲残世界》的赞叹及肯定出版此书的态度。又使用破折号让作者暂且等一等,奇迹不久就会面世的。这真是两封绝妙的信,令人拍案叫绝。
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