标点符号的用法口诀顺口溜(涨知识:中文标点符号口诀和趣味故事)

标点符号的用法口诀顺口溜(涨知识:中文标点符号口诀和趣味故事)(1)

标点符号口诀----

(一)

写文章,要周到;讲清楚,最重要。

说话中,要停顿;一口气,说不了。

要清楚,有门道;加标点,用符号。

怎么用,才算好?听我来,表一表:

(。)的名字叫句号,一个圆圈圈得好。

谁人要是用到它,一句话就说完了。

话没说完用逗号(,),分句之间用分号(;);

还有顿号像瓜子(、),并列词语要用到。

引起下文怎么办?两个点儿(:)紧相连;

问话下面怎么办?要把耳朵(?)接着填;

激动兴奋和感叹,有个符号像炸弹(!)。

省略号,六个点(……),表示意思还没完。

破折号,一条线(——),表示注释和突变。

中间加入注释话,括号一定要用全(< >)。

引用的话用引号,话里套话分双单(“”、‘’)。

引号还可标书名,也可使用尖括号(《 》、< >)。

学标点,要多练,用惯了,并不难。

(二)

一句话说完,画个小圈圈(。句号)。

中间要停顿,圆点加尾巴(,逗号)。

并列词语间,点个瓜子点(、顿号)。

并列分句间,圆点加逗点(;分号)。

总结导语前,上下两圆点(:冒号)。

疑惑或发问,耳朵坠耳环(?问号)。

命令打招呼,滴水下屋檐(!叹号)。

引文特殊词,蝌蚪上下窜(“”引号)。

文中要注解,两头各半弦( ( )括号)。

转折或注解,一横写后边(——破折号)。

意思说不完,六点紧相连(……省略号)。

特别重要处,字下加圆点(·着重点)。

标点符号的用法口诀顺口溜(涨知识:中文标点符号口诀和趣味故事)(2)

标点符号故事----

符号对联

1949年4月1日,国民党首都南京的大专院校学生示威游行,进行反饥饿、反内战、反迫害的斗争,遭到了国民党特务与军警的残酷血腥镇压,打死学生二人,打伤多人·制造了震惊全国的"四.一"事件.几天后,南京中央大学为死难的学生举行了隆重的追悼会。在肃穆的会场上,有一副十分引人注目的无字符号挽联:上联:??? ???

下联:!!! !!!

这幅符号联,上联接连使用六个问号,强烈地质问和控诉了国民党反动派杀害学生的罪行。下联接连使用六个感叹号,愤怒地表示了血债一定要用血来还的决心。真是无字胜有字,符号寓意深.

符号通信

法国著名作家雨果将《悲惨世界》手稿寄给某出版社后,过了好一段时间还不见出版,于是就给某出版社去了一封信,内容只写了:“?雨果。”很快,他便收到出版社的回信,内容也极短,只有:“!--编辑室。”过了不久,轰动世界的《悲惨世界》便与读者见面了。这两封信,被称为"世界上最短的信"。只用两个标点符号,就把自己的意思完全表达出来。雨果先用问号,是在向编辑部问《悲残世界》是否能出版,为何这么久还没消息。再用破折号表达期待编辑部给以回答和说明缘由的心情。编辑回信中的感叹号表达了对《悲残世界》的赞叹及肯定出版此书的态度。又使用破折号让作者暂且等一等,奇迹不久就会面世的。这真是两封绝妙的信,令人拍案叫绝。

标点符号的用法口诀顺口溜(涨知识:中文标点符号口诀和趣味故事)(3)

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