当下什么世界观才是正确的（人生观只能是人文的）

现在假设世界观，人生观的主体是确定的，只谈某一个具体的人的世界观，人生观的确立，来看看这个具体的人的世界观，人生观的确立过程有没有可能是科学的 答案也是一样的，这个人的世界观人生观的确立过程不可能是科学的，下面我们就来聊聊关于当下什么世界观才是正确的?接下来我们就一起去了解一下吧!

当下什么世界观才是正确的

现在假设世界观，人生观的主体是确定的，只谈某一个具体的人的世界观，人生观的确立，来看看这个具体的人的世界观，人生观的确立过程有没有可能是科学的 。答案也是一样的，这个人的世界观人生观的确立过程不可能是科学的。

人的成长过程，不同于温室大棚里面的苗木成长过程，也不同于畜牧场里面的动物幼崽的成长过程。在温室大棚里面，在畜牧场里面，成长环境可以被人为设定，人为控制，并且成长目标也很清晰，要么用来出售，要么用来生产果实或奶品，所以里面的动植物可以科学或被科学的成长。人的成长过程，除了必死这个结果是固定不变的，其它所有都不是可以人为控制的，包括成长环境（有自然环境和人文环境）。

即使在古代中国，作为以农业为生存发展基础的国家，人们都能意识到这个问题，知道会有天灾，会有人祸来影响到个人生存发展。同时，即使个人不变，别的人，整个社会会变，有“山中一日，世上千年”的说法。更不用说以古希腊为基础，古罗马为样板的欧洲国家，美国。欧美文明本身定义个人外部世界就是字一个变字，因为工商立国的缘故。工，就是追求新概念，新技术，制造新物件；商，就是分析需求市场，制造需求，满足需求。

既然环境，包括自然环境和社会环境是变动的，怎么可能让具体的个体成长条件稳定呢？又怎么可能设计出科学的成长模式，形成科学的世界观和人生观呢？

环境是不可能稳定固定的，成长路径同样是不可能设计出来的。

一个偶然发生的事情是可以改变人生的。就拿科学史上最经典的一个典故来作为例证：假如牛顿家里没有苹果树，牛顿不就没有发现万有引力定律了吗？其实，万有引力定律迟早会被发现，或者是牛顿或者马顿或者狗顿。

现在许多人把孩子的教育当做科学实验，替孩子做了许多规划，其实都是让孩子替自己完成梦想罢了。孩子大了，有了自己的认知，就会有他自己的梦想。

成长条件（环境）及成长路径都不可能固定不变，怎么可能会让科学来主导一个人的世界观，人生观？