三年级标点符号小口诀（小学三年级标点符号用法归纳及书写规范）

标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多学生对标点符号掌握得不好，甚至出现“一逗到底”的情况。下面这些标点符号用法，也许可以给予孩子帮助。小学阶段需要熟练掌握的标点符号一共有以下十一种，低年级需要了解的是蓝色的7种标点符号。

用法归纳

名称

符号

用法

占格情况

举例

句号

。

用于陈述句的末尾。

占一格，写在格子左下方。

我看见妈妈走了过来。

问号

？

用于疑问句或反问句的末尾。

占一格，写在格子左方。

小猫躲到哪里去了？

感叹号

书写规范

1

点号的一般书写格式

1.句号、冒号、分号、逗号、顿号的书写位置如下图：

2.问号、叹号的书写位置如下图：

2

标号的一般书写格式

1.引号、书名号的书写位置如下图：

上引号写在格子的右上角，并要紧贴标示的文字；下引号写在格子的左上角，也要紧贴所标示的文字。上引号和下引号各占一格。

书名号前一半写在格子的右半格，后一半写在格子的左半格，两部分各占一格。括号的写法与此相同。

2.破折号、省略号的书写位置如下图：

3

点号和引号、书名号合用一格的情况

4

标点符号在行末时的变通书写格式

1.行末点号的变通写法如下图所示：

由于要避免点号出现在下一行之首，故挤在上一行最后一格书写。

2.行末标号的变通书写

（1）省略号和破折号：

破折号和省略号占两格。为避免破折号和省略号因换行而断开，故挤写在上一行末。

（2）引号和书名号的行末变通书写：

如上图所示，为避免上引号和前书名号出现在一行之末，所以采用和下字挤占末格的写法。

如上图所示：为避免下引号和后书名号出现在一行之首，故采用和前字挤占在行末一格的写法。

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