7-12岁儿童打油诗(小学生打油诗孝子吟)
很多家长在学生读小学之前就会让他们背诵古诗,不少幼儿园的学生甚至能把唐诗三百首记得滚瓜烂熟,每每逢年过节都是学生展示的好时候。
但上了小学之后,学习时间增加了,放学后还要完成作业,不少学生对于背诵古诗这件事开始头疼,翻开语文课本发现不少古诗词都需要全文背诵就发愁,所谓好记性不如烂笔头,为了让学生加深记忆抄写古诗的作业没少布置,可有些顽皮的学生写着写着就把古诗改变成打油诗了。
小学生打油诗《孝子吟》,朗朗上口诙谐有趣,网友:差点把原文忘了
小学生的写作能力往往都是从模仿开始的,课本上一些优美课文的背诵也正是为学生的写作积累素材,不过小学生的仿写总是充满了诙谐幽默。
唐代诗人孟郊的游子吟很多小学生都会背,默写出来也不是难事,或许是背多了,这位小学生脑洞大开的改编起来,好好的游子吟让他改成了孝子吟,把父母对自己管教的日常用诙谐幽默的方式融合了进去,什么“一秒十二剑,剑剑出暴击”,更是暴露了小学生平时喜欢玩电脑的本质。
小学生的打油诗挺朗朗上口的,不过这要是被家长看到估计得追着打,细看照片会发现,这位小学生是直接在课本上涂改的,让老师看见估计又少不得一顿批评。
小学阶段学习的诗词都比较简单好背,聪明的小学生默写几次就能牢牢记住,在上课无聊的时候还拿出来魔改,就比如说绝句等古诗,经过小学生魔性改编,不但合辙押韵还让人印象深刻,不过这行为还是不提倡的,要是考试默写时把原文忘了可就惨了。说起来很多人小学时候都曾改编过打油诗,不知道毕业多年的你还是否记得呢?
小学生改编的打油诗,老师看了哭笑不得
小学的语文考试中,最常考的就是古诗词默写,不过总有些顽皮的学生静不下心来背诵,考试时候只能两眼一抹黑的瞎编,就像这个小学生,不知道是不会还是调皮,这诗词填空乱七八糟,君子成人之美的下一句竟然写成“小人夺人所爱”,不仔细看还真要被蒙混过去了。
小学生的日常生活不是老师就是家长,打油诗的内容自然也离不开这些人物,这位小学生就把父母之间的爱编写成试,把妈妈比喻成鲜花,爸爸比喻成泥巴,对爸爸明晃晃的嫌弃让老师看了哭笑不得,好像多数小学生都是更喜欢妈妈多一些。
不过小学生写的诗也而不全是无厘头的,也有很多小学生文笔细腻,小小年纪就有不俗的写作功底,这首8岁小学生写的《眼睛》,就连老师也连连称赞,诗中写道:眼睛能装得下高山、大海和蓝天,却装不下小学生遇到心事时的两行泪,小学生能有这样唯美的比喻,或许和日常的阅读积累分不开关系。
为什么要让小学生从小背古诗?
让学生从小背古诗这好像是我国家长的习惯,从80后开始当时的家长就这样做了,现在也一直延续,不过也有些部分家长不理解,明明考试时也不考,被课本上的不就够了?
其实背古诗能锻炼到学生多方面的能力,譬如说锻炼学生的头脑,英国一所大学研究发现,学生在朗读古诗词时大脑会出现一种脑电波,阅读普通文字时则没有,因为大多数古诗都是合辙押韵,朗朗上口的,这说明背诵古诗词对学生的头脑发育比较有帮助。
背古诗也能培养学生的语言表达能力,古诗大多短小却优美,学生在背诵的时候往往会想着古诗中的意境,就像语文老师总提醒学生多看课外书积累优美句子一样,古诗词的优美是传承了千年的华丽辞藻,对学生的语言表达力和写作能力都会有所帮助。
家长让学生背古诗多数都是想要学生提高记忆力,学生的学习能力和专注力总是一点点培养起来的,小学阶段学生还不能背太多复杂的知识,家长可以用短小精悍的古诗词来锻炼学生的大脑活跃状态,有助于学生以后记忆力的提高。
总结:
小学生改编古诗词,创作打油诗,看起来不是好的行为,但未尝不是创造力的表现,家长不妨着重培养学生的这项能力,保护小学生天马行空的想象,别让小学生成为呆板的“学习机器”。
今日话题:你还记得上学时候改编的打油诗吗?
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