国际数学教育会（国际数学教育大会倒计时1年）

这个暑假，一封来自第14届国际数学教育大会（ICME-14）的邀请函，从上海丽娃河畔启程。华东师大向全世界发出了数学教育理论发展与实践经验分享的邀约。明年7月12日至19日，ICME-14将在上海举办。

在上海市人民政府支持下，受中国数学会委托，ICME-14由华东师范大学主办。大会主席为知名数学家和数学教育家、华东师范大学原校长王建磐。

神奇的ICME-14 会标

这个会标 你看懂了么？

会标设计的基本思想来自河图。

河图、洛书一般认为是中华文明之始。《易经系辞》曰：“河出图，洛出书，圣人则之。”

后世的太极、八卦、风水等皆可追源至此。

河图洛书鼎

河图与洛书包含了数的奇偶分类、“等差”“等和”的排列、幻方等数学内容，本质上是古人对数与数学的朴素的认识。

圆形的河图是会标的基础构图。

会标中，位于中心的弦图替代了河图中心的五个点，弦图外的圆圈表示河图中的带十个点的圈。

在此圈外侧画了阴（蓝色）、阳（红色）两个外切的左旋悬臂，分别代表原来河图上的阴数（偶数2、4、6、8）从南方（上方）开始的左旋排列和阳数（奇数1、3、7、9）从北方（下方）开始的左旋排列，但会标只突出画了南方（上方）的阴数2和阳数7的点列。

2和7之积是14，表示大会的届数。

弦图是三国时期的数学家赵爽给出的勾股定理的一个绝妙证明，现在是中国数学会的徽标。

因此，它既表示了中国数学与数学教育的传统，也代表会议主办方中国数学会。

主画面右下方标明“ICME-14”，它下方的“卦”是用中国古代八进制的计数符号写出的八进制数字3744，换算成10进制就是2020，表示开会的年份。

从四个“卦”中也可以读出2020的二进制码：(0)11111100100。八进制和二进制把中国古代灿烂文明和现代科学技术联系在一起。

螺线的使用也暗示着现代教学理论中的“螺旋式上升”的理念。主画面呈“S”型，表示会议举办地在上海（Shanghai），并呈向前的动感，表示中国张开双臂，欢迎来自世界各地的与会者，也代表中国向世界开放的姿态。

在会标中，数学元素无处不在，画面非常几何化，主画面由圆和螺线组成，中心对称。会标充分展示了中国古代数学的灿烂：勾股定理以及偶数、奇数、八进制、二进制。关键一点，这些元素全都是现在中小学数学的内容。

所以，你看明白了么？

华东师大向世界发出邀约

大会将举办五大类、近二十种约500余场学术会议和活动，6月1日在官网已经开放注册。与会者总数预计3500-4000人，其中外国与会者约占70%。

华东师范大学特聘教授顾泠沅作为“青浦实验”的开创者，在数学基础教育领域改革耕耘40年，其成果在国内得到广泛认可，在国际数学教育界也产生了较大影响，ICME-14邀请其作为大会报告（Plenary Lecture）人，将成为继华罗庚在ICME-4上作大会报告后，时隔40年，再次由中国学者在国际数学教育大会上作大会报告；其他大会报告人中Cédric Villani，系2010年菲尔兹奖得主，法国国会下议院议员，在国际数学界享有盛名。

同时，邀请报告的72位报告人（往届ICME一般不超过40位），来自除南极洲外的全球各地，其中非洲8名、亚洲24名、欧洲17名、南美洲6名、北美洲13名、大洋洲3名，体现了大会的规模与国际多元性。

另外，大会专题研究组报告（Topic Study Groups）62个专题的设置，从数学按分支、分学段的教学研究到针对各类人群、多元目标的数学教育，从数学教师教育到数学课程与教材的发展，从多文化、多语言环境的数学教育到数学教育的国际合作，从神经科学及数学学习与认知到数学教育研究的方法与方法论，从现代技术在数学教育中的作用到数学教育中的评价与测试，不同领域、主题，不同概念、技术，不同要素、方法，不同视角、观点，都将为国内外数学教育工作者提供交流机会。

ICME-14的“中国数学教育特色主题活动”也将为中国数学教育人宣讲并交流中国特色数学教育理论与实践创设平台。

关于ICME-14

你应该了解的都在这里啦！

国际数学教育大会

国际数学教育大会（International Congress on Mathematical Education，简称ICME）是国际数学教育委员会（International Commission on Mathematical Instruction，简称ICMI）直接领导和指导的系列大会，每四年召开一次，是全球数学教育界水平最高、规模最大的学术会议，这是大会首次在中国举办。

从1969年在法国里昂召开第一届国际数学教育大会迄今，大会已举办了13届。

国际数学教育大会（ICME）的宗旨是：

◢ 展示全球数学教育的最新进展；

◢ 交流全球数学教育问题的相关信息；

◢ 学习并从作为学科的数学的最新进展中获得启示。

大会还颁发国际数学教育界的三个最高奖项：数学教育终身成就奖（克莱因奖）、数学教育重大成果奖（弗洛登塔尔奖）以及数学教育优秀实践奖（卡斯泰尔诺沃奖）。

2015年6月6日，国际数学教育委员会正式宣布，在中国上海、美国檀香山和澳大利亚悉尼三个竞标城市中，中国上海赢得2020年第14届国际数学教育大会的主办权。

来源｜ICME-14本地组织委员会 数学科学学院

编辑｜吴潇岚

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