物理动能定理解题技巧（你会用动能定理解决多过程问题吗）

“每个人都有属于自己的时刻表，别让任何人打乱你人生的节奏”

哈喽，小伙伴们，我是方程君，今天想跟大家分享的是如何用动能定理解决多过程问题

2018高考物理试题

高考出的这一道多过程的问题，你做对了吗？

01 多过程问题的解题步骤

话说用动能定理来解决多过程问题到底要怎么做？

我觉得你可以按照下面的解题步骤来：

①分过程确定受力

这一个步骤要求你对物体的运动过程进行分段（一般按照运动类型来分），然后画出每个阶段的受力示意图。

这样做的目的，主要是为了到时候计算总功。

②选择过程

选定某一个过程，并对其用动能定理，从而计算出问题的答案。这个过程应该满足下面两个要求：

• 与所求结果相关的过程
• 满足“三缺一”。（什么是三缺一：传送门）

③列式计算

02 例题

如图所示，物体从高为h的斜面体的顶端A由静止开始滑下，滑到水平面上的B点静止，A到B的水平距离为S，求：

物体与接触面间的动摩擦因数（已知：斜面体和水平面都由同种材料制成，且物体由斜面到水平面无能量损失）

解题步骤：

①分阶段确定受力：

第一个步骤，当然是要好好画图建模啦：

说好的分阶段确定受力。

整个过程，物体就只经历了两个阶段：斜面上是直线运动，和水平面上的直线运动。

②选择过程

这个题目的问题，是求出动动摩擦因素μ，跟μ相关的过程有：

• AC阶段
• CB阶段
• AB阶段

这三个过程中，符合三缺一的只有AB阶段，故选择AB阶段，运用动能定理。

根据动能定理，在AB阶段运动的过程中有：

总功是根据上图中的受力情况来确定的，只有重力做功，斜面上的摩擦力做功和水平面的摩擦力做功。

由于A点与B点的动能为0，因此，末动能-初动能=0.

由此，可以求得，接触面间的动摩擦因素：

丨啰嗦一下

用动能定理解决竖直面内的运动效果真的不错。

一般喜欢把平抛运动，竖直面内圆周运动和动能定理结合起来考察（留意一下竖直面内圆周运动的最高点处）

03 那道2018的高考题

说完这个解题步骤，我们来说说今年的那道高考题：

第一个步骤我搞定了，剩下的你看着办吧：

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