歌颂成都的七言诗词（赏成都街道品成都诗词）

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

一首关于成都的诗，拉开了成都儿童团与散花书院联合开办的“少年作家”暑假研学营的序幕。在朗朗读诗声中，一场关于写作、关于成都的文学探索之旅，徐徐展开。

说到写作，我们往往第一时间想到的是如何遣词造句，但其实，如何切入主题、如何发散思维、如何将作文写出新意，也是非常值得学习的。为期4天的研学之旅，导师们就从四个不同维度，带大家发现更多的创作可能与灵感，领略文字的独特魅力。

● 从与成都关系紧密的诗人杜甫着手，在杜甫笔下一首首语言简洁、妙笔生花的古诗中，还原古代成都的样貌，了解诗人在创作时的心路历程，对诗词有了新的认识；

● 通过了解史记，在历史的长河中，在先贤英雄的事迹里，在祖辈血脉与文脉的传承中，破译甲骨文，学写甲骨文和制作甲骨文拓片，摆脱传统枯燥的历史学习方式；

● 在老师的带领下，行走在玉林充满烟火气的街巷中，发现藏匿在社区、街道的成都古风建筑，找到它们独特的建筑风格与区别于现代建筑的独到之处，用笔记录下美的瞬间；

● 以人物故事为切入点，听三国，品三国，还原三国氛围，感受三国文化，再改诗为文，创作练习，充分锻炼写作能力与水平……

强大的师资阵容，也是本次“少年作家”暑假研学营的亮点之一。

本次参与现场指导授课的导师中，有鲁迅文学奖诗歌奖得主、四川大学文学与新闻学院教授周啸天教授，儿童文学作家、曾获全国优秀儿童文学奖、四川文学特别奖的成都市作家协会第四届主席团副主席廖小琴主席，以及专注于城市微观历史及历史影像研究，著有《成都街道漫步手记》和《影像里的成都》的教授级高级工程师、成都民俗摄影协会副主席冯晖主席等。

在他们看来，把文学将给孩子们听是一件特别有意义的事情。他们希望通过自己的授课，让孩子们爱上文学，发现文字的魅力，在创作的海洋中发出自己的声音。

周啸天教授认为：“诗词文化教育，说到底是一种美育。它教人读诗、爱诗、懂诗，成为有趣味的人，心智健全的人。因深谙母语的魅力，从而增强驾驶母语的能力。”我们平时熟知的唐诗宋词，在他的讲解剖析下，呈现出了一幅诗人当时的创作背景图，孩子们沉浸在其中，与诗人来了一场跨越千年的对话。

“写作和文学，会让孩子们的心灵最大限度地保持灵活和自由，感受自我和世界，发现日常里的神奇、有趣、诗意和美，让他们拥有向上生长的力量，最终使得整个生命变得丰富和饱满，避免变得庸常。”如何爱上写作，是廖小琴主席课程中的最大亮点。

一花一草，一树一木，都可以成为我们写作的题材与灵感；我们看到的、听到的、感受到的，都是影响作品的重要因素。廖小琴主席倡议大家养成写日记的好习惯，她说：“亲近自然，热爱生活，阅读经典，朗诵诗词，写好日记，大胆想象，动手创作，就是提高写作最好的秘籍。”

生活在成都，你是否细心观察过这座既古老又现代的城市？是否了解成都的历史底蕴以及它特有的风俗及文化？带着这些问题，冯晖主席与孩子们开启了一次说走就走的探索之旅，走进成都的街巷，切身感受着属于成都的那份烟火气。在他看来，街道是了解城市最好的切入点。观察日常生活和街头的细节是重要手段，街头拍摄，街头踏勘，街头交流等都是重要的方式。

4天的文学发现创作之旅结束了，但孩子们对于文学的好奇心永不止步。未来，让我们一起期待，他们能通过这4天的收获，创作出更多更好的作品，让更多人了解成都，发现成都之美。

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