平鲁区教育高质量发展大会（茌平区博平镇中学）

记者 国晓宁 通讯员 李玲玲 孙连宝

聊城市茌平区博平镇中学始建于1958年，是一所具有德育特色的农村初中，学校占地69763平方米，校舍建筑面积26226平方米，学校现有34个教学班，在校生1595人，在编教职工120人。多年来，学校始终围绕“立德树人”这一办学理念，以“成就一代孩子，造福一方百姓”为己任，以办人民满意的教育为目标。健全德育制度，构建全员育人、全程育人、全面育人的德育管理和校园文化建设模式，以环境教育为抓手，以课堂教学为阵地，注重教育教学研究和课堂教学改革，教育教学效果显著，教学质量在全区乡镇中学一直名列首位。学校连年被区委、区政府授予教书育人先进单位，学校还被评为“ 聊城市学校德育工作先进单位”“聊城市教学示范学校”“山东省中小学德育工作先进单位”“山东省规范化学校”等荣誉称号。

加强学校党建工作

发挥党支部战斗堡垒作用

加强党建工作引领。坚持“抓党建促教育、抓党员促教师、抓党风促行风”，进一步强化党的建设，全面谋划和推进党建工作，以开展主题党日活动为载体，做到党团建活动常态化、制度化。坚持日常党建工作与学校中心工作有机统一，突出精品意识，打造品牌。做好党务公开，完善党建考评细则，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

加强宣传和档案管理。确立正面宣传观，增强每位教师的自豪感、归属感和积极正面的宣传意识。充分发挥学校微信公众号的宣传功能，扩大学校教育的影响力，提升学校教育形象。

多措并举，构建平安和谐校园

茌平区博平镇中学的安全工作始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，定期对学校的安全设施进行检查，杜绝安全隐患。充分利用国旗下讲话、班会等有针对性地对学生进行安全教育。内容涉及交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。并利用校园橱窗、手抄报、墙报等形式广泛宣传安全知识，做到安全教育深入人心。

提高专业素养

增强教师队伍建设

学校教育教学工作以学生全面发展为宗旨，办人民满意学校为目标， 博平镇中学每一位教师,都把教书育人当做一项终生追求的事业。从个人备课到集体备课，从集体备课展示课到常规课堂，从作业布置与批改到培优辅差，老师们都是尽职尽责、尽心尽力，力求完美。

学校培养、培训机制完善，关爱机制健全，采取“请进来 走出去 学身边”等方式促进教师专业化成长。通过专家讲座、理论学习、自主管理、演讲评优等活动致力于对教师的唤醒教育，打造乐于奉献，勇于担当，敢于创新的教师团队。

聚焦教师队伍教研原动力提升，搭建学习平台。大力开展教学区域之间的合作与交流，优秀教师同课异构，兄弟学校之间的区域教研活动等方式，实现资源共享，优势互补，提高任课教师的学科素养和教学水平。

重视教师外出学习培训。为促进教师专业成长，我校抓机遇创条件外派教师参加省、市、县各级各类专业知识和教学技能培训学习活动常态化，以教研促成长，重视课题研究。近年来，我校为了实现教师教学发展的瓶颈新突破，从实开展“问题即课题，课题即研究”的工作思路，以科研促发展，以学习助成长。学校的市级重点课题《思维导图在初中学科教学中的应用》已顺利结题，市级课题《家校互动：农村初中德育教育实践研究》已经立项。

坚持德育为首

着眼学生全面发展

博平镇中学多年来积极落实立德树人的根本任务，狠抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。重视班主任队伍建设，每月一次班主任暨德育工作会;每学期1-2次班主任经验交流会，进一步聚集德育合力。组织好班主任论坛。开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。坚持每周一升旗制度及每周一次的主题班会活动、坚持以传统节日、重要纪念日为契机，扎实开展各类主题教育实践活动，确保每一次德育实践的深度体验感。开展不同形式的党团志愿者先锋服务活动。

周末劳动教育让学生利用周末时间为父母力所能及的作家务劳动，洗衣 刷碗或为家人做一道菜等，懂得珍惜劳动成果，懂得感恩父母。

通过形式多样、行之有效的系列活动，增强了德育的针对性和实效性。学生素质全面提高，在各项学科知识竞赛、科技制作比赛、音体美比赛、读书比赛等活动中均取得了优异的成绩。学校在全区的中小学生排球比赛中获得团体第二名；全区中小学生田径特长展示大赛获得趣味比赛、田径比赛和团体比赛三个全区第三名；在聊城市组织开展的全市“学宪法”知识竞赛演讲比赛中，我校初二七班赵一帆同学获一等奖的好成绩，在茌平区中小学生宪法演讲比赛中，初二八班薛艺凝同学获二等奖的好成绩。

另雷锋少年也层出不穷，李士辉同学勇救落水儿童、陈冠宇同学积极帮助村民灭火、丁怀旭、张传翊同学无私救助迷路儿童等英雄事迹，得到省市多家媒体刊发表扬和相关部门的表彰。其中，李士辉同学获“山东省新时代好少年”荣誉称号。

以德育渗透为目标，打造“校园—楼道—教室”三位于一体的校园文化。校园内景色是春生、夏长、秋收、冬藏的显现。

提升教育满意度是一项系统工程，茌平区博平镇中学将继往开来，继续以实现“政府放心、家长满意、学生喜欢、社会认可”为愿景，从教师培养到学生塑造，始终坚守育人之路，做有温度、有深度的教育，我们定会把握核心要素，坚持问题导向，统筹兼顾，立行立改，推进教育长远健康地发展，用人民满意的教育回馈家乡父老, 用昂扬磅礴的正能量打造美好明天。